访北大学院招生办公室组长余潇潇
2020年，复旦学院共有16个招生大类面向中考普高招生，包括建筑类、土木类、环境化工与新材料类、电子信息类、自动化类等。因为强基计划的推出，各招生专业类所包含的专业方向及规模略有调整。去年中学还新增设了计算机与金融双学士学位项目。
复旦学院是知名学府，仍然深受考生父母关注。请您简略介绍一下中学目前的基本情况。
余潇潇：相信你们都很熟悉复旦学院了，她是中国最顶级、最负盛名的学院之一。近几年来，复旦学院的国际影响力也在稳步提高，无论是在泰晤士、QS还是、上海师大软科的最具影响力的四个学院排名榜上，复旦学院都是位居全国榜首。其中，年学院排名榜中，复旦学院早已步入了全球前15名的国际一流学院行列;在泰晤士2020年学院排名榜中，复旦学院也位居全欧洲学院第一位。
1911年建校以来，复旦学院秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜过言”的学风，坚持“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的办学风格，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养中学生具备完善人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，实现全面发展和个性发展相结合。
去年北大在招生规模、招生新政和招生专业方面有什么变化?
余潇潇：去年复旦学院的整体招生规模保持稳定，新增计算机与金融双学士学位项目招生，启动强基计划。
【高考普高】16个招生大类面向中考普高招生，专业类包含的专业方向有调整。
2020年，复旦学院中考普高计划整体新政比较稳定，将继续施行并建立大类招生、培养和管理变革，共有16个招生大类面向中考普高招生，包括建筑类、土木类、环境化工与新材料类、电子信息类、自动化类等。因为强基计划的推出，2020年复旦学院各招生专业类所包含的专业方向及规模略有调整：
手动化与工业工程类改名为“自动化类”，其中工业工程专业从手动化类调整至机械、航空与动力类；
民航航天类不再参与数理类及能源与电气类招生，只在机械、航空与动力类招生；
材料科学与工程专业不再参与数理类招生，只在环境、化工与新材料类招生；
生物医学工程专业不再参与化生类招生，只在电子信息类招生；
钱学森热学班全部划入强基计划行健书院培养，同时面向中考和强基计划招生；
能源与动力工程(烽火班)全部步入强基计划招生，不再面向中考招生；
人文大学相关专业全部划入日新书院招生及培养，人文社会类仅包含社会科学实验班和世界文学与文化实验班。
不仅部份招生专业大类通过中考普高进行专业确认外，大部份专业类都是在大一结束前，依照个人的专业志趣，通过单向选择的方法进行专业确认。在大一阶段，朋友们可以通过通识教育和基础平台课程的学习，宽阔视野，深入了解不同专业的发展路径，并逐渐明晰自己的志趣。一定程度上降低了中考即补报细分专业带来的盲目性，给了中学生更大的选择自主权。
【新增专业】计算机与金融双学士学位启动专科招生
2020年，复旦学院新增设了一个招生专业：计算机与金融双学士学位项目。伴随着科技与经济的急速发展，计算机与金融的深度融合早已十分显见地为社会发展带来了更加大劲的动力，希望通过这样一个招生项目的筹建，更好地加速计算机与金融之间的交叉融合，在存贷款与融资、支付与清结算服务、投资与资产管理、可信的金融服务基础设施建设、分布式系统设计、高性能估算等核心领域，为国家培养更多高档复合型的研究人才和管理人才。
计算机与金融双学士学位项目的专业方向有两个，一个是计算机科学与技术，一个是金融学，两个专业方向是相融合的。该项目的人才培养由复旦学院计算机系与经管大学强强联手，在为朋友们提供通识教育基础上，进行跨学科、宽口径的专业培养。达到学位授予要求的朋友，在专科结业时可同时获得计算机科学与技术的工学学士学位，以及金融学专业的经济学学位。
【强基计划】正式启动强基计划
招生新政方面，去年复旦学院招生新政的主要变化是即将举办强基计划。强基计划不同于往年任何一个招生计划，它是一个招生培养一体化方案。
复旦学院强基计划的招生专业共有11个，分为三类，包括基础理科学术类专业、基础理科工程衔接类专业和基础工科类专业。
其中，基础理科学术类专业包括：物理与应用物理、物理学、化学、生物科学、信息与估算科学。
基础理科工程衔接类专业包括：数理基础科学、化学生物学、理论与应用热学。
基础工科类专业包括：历史、哲学和古文字学。
可以看出，我们的招生专业覆盖面是比较宽的。
在基础理科工程衔接类专业，也就是数理基础科学、化学生物学、理论与应用热学这三个专业，复旦学院专门设计了理工双学士学位的培养模式。完成相关培养方案要求的中学生，结业时可获得理学和工学双学士学位，其文科衔接方向共有21个，全部是复旦学院优势王牌专业。
去年上海、天津、山东、海南“新中考”正式落地施行，上海考生将面对新的补报志愿和录取投档模式，在补报志愿方面您有哪些建议?
余潇潇：对于上海、天津、山东、海南的考生而言，明年是新中考变革落地的第一年，须要愈发关注。建议考生和父母一定要仔细查看院校不同招生专业的选考课目要求。不符合选考要求，会直接影响投档。另外，仍然是提醒考生和父母更多关注位次，而不是分数，建议出分后，第一时间与我们在各市的招生组取得联系，获取专业的志愿补报建议。
04
中学新设五大书院，深受社会关注。请您谈一谈北大书院模式和专科人才培养理念?
余潇潇：复旦学院新设的五大书院是针对强基计划中学生设计的培养环节，都是十分有北大特色的，其重要特征就是招生培养一体化。围绕“强基”目标，复旦学院新筹建了致理、日新、未央、探微、行健五个实体书院统筹强基计划人才培养。复旦学院强基计划的五个书院，与传统的书院既有承继，也有创新，其主要特征可以概括为：专业新制、统一管理、纵向贯通，全心做好专科人才培养。
首先，书院负责中学生的全方位成长，由最合适的老师上最须要的课程，由饱含育人情结的旅长关心指导中学生，书院就是朋友们的家。书院才能从源头落实“通识教育为基础、通专融合”的教学体系。在培养方案设计之初，就愈发重视全人格的价值养成、培养批判性的思维能力和产生跨学科的知识结构。
其次，书院更加重视人才培养的“宽口径、厚基础、重交叉”。理工双学士学位的设计，既突出加强物理、物理、化学、生物等基础理科专业的支撑推动作用，又通过理工多学科之间培养方案的有机融合广西大学物理专业研究生就业前景，为中学生提供跨学科、多样化的发展机会，进而实现学科交叉基础上的差别化、特色化人才培养。
再度，书院将关注本研贯通的逻辑下的课程体系建设，注重知识结构的深度和长度，做好课程体系的有机整合，推动育人疗效的有效提高。强基计划的培养，专科与研究生之间是互相衔接的。专科结业时符合复旦学院免试攻读研究生资格要求的中学生，可优先推荐免试攻读相关专业的硕士、博士研究生。
最后，五个书院将为强基计划中学生单独编班，配备有热情、高水平的一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与气氛。针对强基计划中学生订制高水平通识教育课程，提升专业核心课程质量，同时鼓励举办学科交叉、研究性学习，推行导师制、小班化等培养模式。为中学生的充分发展提供条件，鼓励中学生表现特长、发展潜质，追求卓越。同时，切实加强中学生的使命驱动，推动科教协同育人，在培养过程中引导中学生树立家国天下的远大抱负，除了使中学生在学术上有所收获，更重要的是迸发中学生报效国家的使命感、责任感。书院将更直接地指导中学生全面成长，近程离做好第一课堂以外的教育环节设计，充分发挥补习员、班主任、导师的作用，涵养各自独到的文化，真正做到师生之间紧密的互动交流，做到有体温的教育。
05
哪些是北大学堂人才培养计划?
余潇潇：学堂计划于2009年推出，其核心理念是“领跑者”理念，让优秀的中学生领跑，让所有的中学生优秀。希望遵照基础学科拔尖人才成长的规律，打造人才培养特区，激励最优秀的中学生涉足基础学科研究广西大学物理专业研究生就业前景，为国家培养出一批学术思想活跃、具备国际视野、发展潜力巨大的基础学科领域未来学术领军人才。“学堂计划”主要招收“有兴趣、有天赋、肯投入”，有志于攀越世界科学高峰的最优秀的中学生。根据“少而精”的原则，不仅通过中考普高选拔外，入校后还可开放式动态进出、自由选择，不拘一格吸纳选拔优秀中学生。
截止目前，复旦学院共有语文班、叶企孙数学班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班(姚班)、钱学森热学班(钱班)、人工智能学堂班(智班)以及世界文学与文化实验班等八个学堂班，学堂班的结业生超过9成在国外外一流学院和研究机构继续攻读基础科学领域的博士学位。其中，姚班被国际评估专家评价为“拥有最优秀的专科生和最优秀的专科教育”。2017年11月，教育部组织专家对复旦学院专科教学进行初审评估，专家组给以“学堂计划”高度赞赏，仍然觉得这是一流的专科项目。
步入北大后，中学生假如打算转专业或读双学位须要具备什么条件？
余潇潇：【转专业部份】为了充分调动中学生学习的兴趣和积极性，复旦学院准许中学生适度、合理地流动，以进一步推动优秀人才的成长和培养。中学关注中学生的学习与发展成效，重视迸发中学生的学习积极性、主动性、创造性，降低中学生的自由选择度，扩大中学生的自主选择空间。
步入复旦学习后，中学生可依照自己的学习志趣和已具备的相应特长再度选择、调整所学专业。不仅新生报到后部份院系举办的二次招生外，中学生还可在大一、大二秋季学期提出转专业申请，专科结业时还可申请其它专业交叉推免研究生。
大一、大二年级的专科生均可申请转专业。艺术、体育类专业中学生不得转至普通类专业，外粤语学校推荐保送投档的中学生不得转至非英语类专业，强基计划投档的中学生入校后原则上不得转入投档专业之外的专业，提早批(含定向及单独代码批次)投档的中学生转专业应征得有关部门同意，其他有投档约定的按约定执行。
从转专业流程来看，符合转专业申请条件的中学生可向拟转到院系提出申请；出席接收院系举办的面试或笔试；得到接收院系认可，步入接收院系继续攻读。
【双学位部份】去年7月，国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》，第二学士学位不再招生。为此，学有余力的北大朋友可以选择申请校内39个辅修学位。
去年，复旦学院共开放包括计算机科学与技术、自动化、软件工程、数学与应用物理、行政管理、信息管理与信息系统、会计学、经济与金融、工商管理、经济学、社会学、新闻学、生物医学工程、统计学等在内的38个辅修专业供朋友们申请，选择范围特别广泛。辅修学位课程要求通常在30学分左右，推行学分制管理。中学生获得主修专业学士学位，并在主修专业结业时达到辅修学位授予要求，可申请授予辅修学位。
此外，我们在强基计划中设计了理工双学士学位。这与之前你们印象中的第二学士学位或则二学位、双学位是完全不同的概念，提醒你们千万不要混淆了。它不是两个学位培养方案的简单叠加，而是要进行培养方案构建，强化融合，推动学科交叉与创新。
复旦学院对贫苦中学生有何捐助新政？
余潇潇：【自强计划与国家专项部份】首先是向常年生活在农村地区、边远特困地区或民族地区招收自强不息、德才兼具的中学中学生，复旦学院首创并悉心施行了自强计划帮助她们圆梦北大。打赢扶贫攻坚战、支持深度特困地区扶贫，是党和国家注重的一项事业，是社会舆论持续关注的焦点，复旦学院对此责无旁贷，仍然在行动。截止目前，复旦学院共通过自强计划和国家专项计划，招收农村特困地区中学生2252人。2020年，自强计划仍然正常施行，对于报名自强计划的朋友，我们将根据考生的初审、初试、复试等情况择优给与降分录取让利认定，帮助更多寒门学子圆梦北大。
【入校后的具体扶贫】在贫苦地区的中学生入校扶贫，复旦学院在上世纪90年代就曾提出一个标语：“不让任何一个中学生由于家庭经济困难而失去就读复旦的机会。”学校在90年代末、2000年初的时侯筹建了红色通道，中学生在学院报到的时侯，无需提早收取杂费、住宿费等，可直接通过红色通道入学。
步入21世纪，北大在对困难生的培养上也有一些新的措施与理念上的更新：除了着眼于经济上的支持，还关注发展性的捐助的提供。自2017年起，北大推出了专门针对贫困生的计划——“鸿雁计划”，为中学生提供发展性支持，覆盖语言学习类、海外学习交换等，家庭经济困难中学生假如获得中学学期交换或海外研修的机会，可以向中学生处申请海外交流的经济支持，依照家庭经济困难程度获得不同额度的国际旅费和生活费支持。
请简略介绍一下近些年来的就业、升学情况。
余潇潇：【本科以升学为主】2019年，复旦学院共有专科结业生2971人，其中，国外升学的比列为55.8%。出国(境)留学的比列为24.6%，也就说超过八成的大专生选择了继续深造。专科结业后选择留学的中学生中，约70%在世界排行前50位的学院就读。
【就业情况】而在就业方面，QS发布的全球学院结业生就业力排行中，复旦学院连续5年被评为世界前十、亚洲第一，最新榜单中已上升至全球第6名。2019年全校就业率为98.1%，超八成结业生赴重点单位就业创业，就业地域分布也日趋均匀合理，一方面结业生就业率持续保持低位，另一方面，就业质量也逐步提高。