高二的小伙伴们马上就要期中考试了，高三毕业班的小伙伴们也要在高考之前进行高考了。 相信很多初中的朋友都对这次考试很着急。 期中考试后，他们不可避免地要开家长会。 后来，当父母看到儿子成绩一般，校长表扬这些优秀的朋友时，他们会作何感想？ 朋友们应该能有所感悟，所以在对待学习的每一个阶段，都要在日常生活中努力摩擦力的两种计算方法，这样才能实现自己的理想摩擦力的两种计算方法，才能让妈妈为自己感到骄傲。 每一次考试都是进步的起点！
这个考试初三的朋友要特别小心，因为这个考试的知识点很重要，属于高考占比特别高的热学部分，所以有错误很多，比如引力和质量的关系。 画点图法、弹力和摩擦方向的确定、平衡力和相互斥力的差值、压力和重力的关系、固体浮力和液体浮力的估算、托里切利实验、流体速度和浮力的关系、四种求法压力，沉浮条件的应用等等！
在以上重要的易错知识点中，有一个特别容易出错的热学知识点。 如果稍不注意，这次期中考试很可能会吃亏。
这个知识点就是摩擦的大小和方向！
澄清以下几点：
1、摩擦力的大小不一定等于阻力的大小。 什么是阻力？ 阻力是阻碍物体运动的力，任何与物体运动方向相反的力都是阻力。 并且摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意倾角，所以摩擦力既可以是物体的力，也可以是阻力！
2、摩擦力的大小与重力的大小没有必然关系。 摩擦力可以发生在任何两个相互接触、相互挤压并有相对运动或趋于相对运动的物体之间。 更大的引力并不一定意味着更大的摩擦力。 在大多数情况下，摩擦力的大小并不直接等于重力的大小。
3、滑动摩擦的大小取决于法向压力和接触面的粗糙度。 除此之外，没有决定性因素。 所以看到滑动摩擦力时，只能想到这两个诱因，不需要考虑其他的诱因。
4、静摩擦力的大小主要靠力平衡来解决。 静摩擦力的大小与外力的大小有关。 而且滑动摩擦力的大小除了法向压力外与力无关！
5、看摩擦力，首先要分清是静摩擦还是滑动摩擦。 这是一个重要的起点。
另外，为了更好的迎接期中考试，初三和高三的小伙伴们应该做好以下三件事：
1、多次复习题：很多朋友总是不注意复习题这件事。 他们经常看一遍题就马上做题。 结果，他们经常因为遗漏、误读、找不到隐含条件而扣分！ 别忘了，慢慢复习题，就能很快解题！ 考试就像打仗。 如果不能知己知彼，甚至漏洞百出，就会开始盲目作战，最后往往会以失败告终。 而慢审题的过程，就是深入详细了解敌情的过程。 充分了解之后，再想好对策，自然是胸有成竹！
2、仔细估算：草率估算是很多小学生的毛病。 说是草率，倒不如说是估计能力差。 所以，面对这次考试，我们一定要每一步都认真细致，掌握好每一步，才能最终自信地告诉自己，没有问题！
3、标准化作图：对于作图题，一定要竖起耳朵。 有些朋友往往低估了画图题，没看清题意就开始画画了。 比如你要求画引力示意图，得到的结果就是力的示意图。 一个字母与另一个字母之间的差异是千里之外的。
4、谨防实验：凡是实验题，只要在做的过程中有疑惑，一定要回头看第一句话。 实验题的问题和推论往往在第一句话就暗含了！ 记住这一点，这很棒。
5. 会用公式：所有的题，能写公式就一定要写公式。 只要把公式记下来，一定能帮你避免出错。 估计题一定要有原公式。 如果直接估算，没有公式，是拿不到分的！
此外，您还应该注意一些问题。 相信各位老师和校长都已经指出了，这里就不再赘述了。
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同学们，化学有趣有用，为了美好的未来，加油！