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1、北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 杠杆、滑道、滑轮、滑道、滑轮组 杠杆 1、杠杆的定义：，杠杆的定义：一根杆在力的作用下可以转动的、在固定点旋转的硬杆就是杠杆。杠杆可以是直的硬杆，例如撬杆，也可以是弯曲的，例如杀井手柄。北京四中网校北京四中网校北京四中网校北京四中网校北京四中网校北京四中网校杠杆支点五要素O：杠杆旋转的点。功率 F1：导致杠杆旋转的力。阻力F2：阻碍杠杆转动的力。动力臂L1：支点到动力作用线的距离。阻力臂L2：支点到阻力作用线的距离。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校杠杆公寓
2、平衡杠杆平衡 杠杆平衡：如果杠杆在力的作用下保持静止或匀速旋转，则杠杆处于平衡状态。杠杆的平衡条件为： 动力 动力臂 动力臂 = 阻力 阻力臂 阻力臂： F1 L1 = F2 L2 注意： 注意：杠杆的平衡不是单独由力或力臂决定的，而是由他们的产品的产品。决定了。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 杠杆分类 (1) 省力杠杆：L1L2、F1F2 (2) 省力杠杆：L1L2、F1F2 (3) 等臂式杠杆：L1=L2，F1=F2 注：没有省力省力的杠杆。注意：没有既省力又省距离的杠杆。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 eti
3、滑轮——定滑轮 定滑轮定义 定滑轮定义：轴固定的滑轮称为定滑轮。本质： 本质：是一个等臂杠杆，支点在滑轮的轴线上，力臂是滑轮的半径。好处：好处：不省力，但可以改变力的方向。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 滑轮——动滑轮 动滑轮的定义 定义：轴与物体共同运动的滑轮称为动滑轮。特点：特点：使用动滑轮可以节省一半的力，但不改变力的方向，并且可以移动两倍的距离。本质上：动力臂是阻力臂杠杆的两倍。好处：节省一半的力，但不改变力的方向。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 滑轮——滑轮组 滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成
4、由滑轮组成。滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成。特点：使用滑轮特点：使用滑轮组会省力，滑轮组会省力，它可能会改变力的方向，它会改变力的方向，肯定会走一定的距离。费距离。使用滑轮组时，重物和动滑轮由多段绳索承受贝语网校，作用绳索由多段绳索承受。作用在绳索末端的拉力是重物和动滑轮总重量的几分之一。如果动滑块端部的拉力是重锤和动滑轮总重量的分数，并且如果不包括动滑轮的重量，那么也不包括轮子的重量，则F =G/nF=G/n。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 练习 1、如图所示，用滑轮来吊起一个物体。忽略滑轮和绳索的重力和摩擦力，如果作用在绳索上的力是100N，就足够了
5、如果物体匀速上升，则该物体的重量为_N；如果绳子移动4m，则物体将移动_m。北京四中网络学校 北京四中网络学校 北京四中网络学校。杠杆两端分别悬挂重量为2N和12N的物体。当杠杆平衡时初中物理 滑轮，两个力臂的长度之比为_。如果将 2N 重量添加到 2N 物体上，为了平衡杠杆，请在 12N 重量上添加 _N 重量。 3、杠杆的平衡状态是指处于_状态或_状态。杠杆的平衡条件为_，写成_的形式。北京四中网络学校北京四中网络学校北京四中网络学校北京四中网络学校如图所示，同一物体沿同一水平地面匀速移动。拉力分别为FA、FB、FC。不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦力。比较它们的大小，然后AF AFBF
6. C BF AFBFC CF AFB = FC DF A = FBFC 当B端悬挂重量为GA的物体，B端悬挂重量为GB的物体时，杠杆处于平衡状态状态。若AO=OB，不考虑杠杆自身重力，则() A.GA=GBB.GAGB D.无法确定 北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校4 中学网校杠杆综合 1、密度秤是测量液体密度的仪器。其外观类似于杆秤。测量时，只需将B端的铁块浸入被测液体中，移动升降机，将砝码放在按钮右侧，即可在刻度杆上直接读出液体的密度。下列说法错误的是（当重物放在A处时，铁块在空中，秤正好是
7. 平衡性好) () A. 密度标尺的零点在 AB 点 标尺杆上较大的刻度在较小的刻度的左侧。 C. 密度刻度上的刻度均在 A 点的右侧。 北京四中网络学校 北京四中网络学校 北京四中网络学校 北京四中网络学校。如图所示，杠杆处于水平静止状态，O为支点，AB=20cm，BO=30cm，G=90N。在A点垂直方向施力，力的大小和方向是（） A. 135N初中物理 滑轮，垂直向上 B. 54N，垂直向上 C. 60N，垂直向上 D. 135N，垂直向下 北京四中网上学校 北京第四中学 网上学校 北京第四中学 网上学校 北京第四中学 网上学校，使用 不等臂天平用于称量物体。当物体放在左盘上时，右盘上加一个m1的重量，以保持平衡；如果将相同的对象放置在右窗格中，则将 m 添加到左窗格中。
8. 重量为2，天平平衡后，物体的实际质量应为()A、(m1+m2)/2 B、2m1m2/(m1+m2) C、D、m1m2/(m1+ m2) 北京四 北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 如图所示，一根一端粗一端细的木棍，用细线悬挂起来，水平状态下保持平衡。若沿挂线段锯成两段，则() A.粗端较重 B.细端较重 C.两端同等重 D.没有可比性 挂实心铜球 P 和 Q每个。已知P的半径大于Q。其中一个浸入水中，另一个浸入煤油中。如图所示，杠杆完全平衡。然后将 () A 和 P 浸入水中。
9. 在水中，将Q浸入煤油中。 B和Q浸入水中，P浸入煤油中。 C.Q受到很大的浮力。 D、两个球所受的浮力相同。北京市第四中学网球学校 北京市第四中学网球学校 北京市第四中学网球学校 北京市第四中学网球学校 北京市第四中学网球学校。如图所示，有一根没有质量的轻质硬棒。中部支撑形成不等臂杠杆。 ，在其两端（A、B）悬挂一个物体，在空中正好保持平衡。如果两个物体在下列条件下都浸入液体中，杠杆还能保持平衡吗？ (1) A、B是同一种物质，浸在水中。 (2) A和B是不同的物质，A和B都浸在水中。 (3)A、B是同一种物质。 A在水中，B在酒精中。 （4）A和B是不同的物质（A和B）。 A在水中，B在酒精中。北京四中在线学校北京四中在线学校北京四中在线学校北京四中在线学校
10、分析：在空气中平衡时，应满足平衡条件：GA l1 = GB l2。当浸入液体中时，两个物体所受的力如图所示。它们能否保持平衡取决于平衡条件。 。北京市四中网上学校 北京市四中网上学校 北京市四中网上学校 北京市四中网上学校 北京市四中网上学校 北京市四中网上学校 北京市四中网上学校4 中学网校滑轮综合 1、用如图所示的滑轮组将自己匀速拉起。知道：吊篮重200N，人重600N，每个滑轮重40N。问：（1）一个人拉动绳子将自己向上提升所需的最小力量是多少？ （2）此时人对篮子底部施加的压力是多少？ （3）如果汽车从地面升起5米，此时绳索的自由端移动了多少米？ （不含摩擦） 北京四中网校 北京四中网校 e
11、北京四中网校 北京四中网校 滑轮综合 2、如图所示，动滑轮总重量为20N，物体A重100N。在力F的作用下，物体A以2m/s的匀速上升2s。若忽略摩擦力，力F的大小与绳端上升的距离分别为（）（A）30N、16m（B）25N、16m（C）40N、12m（D）40N、16m 北京四中学校网上学校北京四中网上学校北京四中网上学校北京四中网上学校。如图所示，当F100N时，物体匀速运动，则物体所受到的摩擦力为（） A. 100N B200N C50N D 无法确定 北京四中网校 北京四中学校网校 北京四中网校 北京四中网校等
12、如图所示，没有考虑滑轮本身的重力和摩擦力。请按照问题中给出的F与G的关系要求，用笔画代替绳子来缠绕图中的滑轮组。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 问题四解决方案：北京四中网校 北京四中网校 北京四中学校网上学校 北京四中网上学校，除去滑轮的重量，用200N的力举起880N的重量，至少要用多少个滑轮？如何安装？解：解：n=G/F=880N/200N=4.4，取n=5段。当取n=5段时，至少需要两个动滑轮。按照“动滑轮必须配一个”的原则，应配备两个定滑轮。由于n=5是奇数，绳子需要从动滑轮开始，所以需要四个滑轮，两个动滑轮和两个定滑轮。北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校 北京四中网校安装如图
