学习目标：1．会读、会画简单的电路图。2．能联接简单的串联电路和并联电路。学习重点、难点、疑点：重点：串、并联电路的特性及画出简单的串、并联电路。难点：串、并联电路辨识串联和并联哪个灯泡亮，按要求画电路图及按照电路图联接电路。疑虑：串并联电路的区别。实验器材：电瓶组，小灯泡两个，开关一个，导线5条学习过程：一、引入新课想想做做有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，有几种接法？让中学生先画出电路图，由正确的电路图引入新课。二、预习提纲1、什么是串联电路？它有哪些特征？2、什么是并联电路？它有哪些特征？3、画出串联电路和并联电路的电路图，并标出电压的方向。4、怎样联接串联电路和并联电路？哪些是大道？哪些是支路？串联电路的开关有哪些作用？在并联电路中，西路开关和支路的开关各有何作用？5、举出生活中串联电路和并联电路的实例。灯泡和开关是如何联接的？三、动手实验1、画出串联电路图，并动手联接串联电路。2、画出并联电路图，并动手联接并联电路。三、交流与归纳1、（一）串联和并联1．串联电路和并联电路串联电路：把电路器件挨个顺次联接上去的电路。并联电路：把电路器件并列联接上去的电路。2．串联电路特性⑴只有一条电压路径。各用家电同时工作，一只（个）灯泡（用家电）坏了，其它灯泡（用家电）都不亮（工作）。⑵一个开关可以控制所有的灯；开关的位置不影响其对电路的控制作用。串联电路，首尾相连；一处不通，都受连累。3．并联电路的特性⑴有两条或两条以上的电压路径。各用家电可独立工作，互不影响。⑵开关的位置不同作用不同。支路开关控制所有的灯，西路开关只控制其所在的大道。并联电路，并排面前；互不影响，支干相关。4．判定电路是串联还是并联的三种方式①定义法——用定义来判别。②电流法——看电压是否有分支。③开路法——让一个用家电停止工作，看其他用家电是否继续工作。能工作的是并联，不能工作的是串联。常用方法：等效法——电路中两点用导线联接上去，这两点等效为一点。5．串联：装潢雅间、居室突显氛围的彩色小灯泡，有些是串联的。6．电灯、电冰柜、电视机、电吹风、电脑等家用家电、电灯是并联的。城市高大建筑物上的成千只灯泡、街道的路灯是并联的。四、知识拓展常用方法：等效法——电路中两点用导线联接上去串联和并联哪个灯泡亮，这两点等效为一点。判定下边的电路是串联电路还是并联电路。
