今年5月上海高校最新公布的选修专业要求显示，各专业中，有336个专业要求选修物理，物理重回“王者地位”。
那么物理水平测试到底考什么呢？我们先从2018年物理水平测试开始吧。
今年5月5日，高中物理水平测试结束
本次物理测试有 20 道题
问题类型有三种：多项选择题、填空题和综合题
试卷涵盖了很多知识
从知识内容角度
力学约占45%
电磁学约占32%
热科学约占15%
光学和原子物理约占8%
实验内容分布于整篇论文中，约占总篇幅的22%
我们根据学生的记忆整理了一些试题，帮助即将进入高中的同学了解高考的考点和题型，并提供了一些物理复习的策略，帮助高一新生在明年的高考中取得更好的成绩。
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计算题中的矩形线圈切割磁力线问题，涉及运动学、牛顿第二定律、欧姆定律、安培力、电磁感应定律等多个领域的概念和规律，综合性强，考验学生的理解、分析、表达能力，突出科学思维。
综合以上真实问题，不难发现：
今年物理水平考试题目呈现出“知识覆盖面广、学科特色明显、场景多样、体现核心能力”的特点。
试卷注重基本概念、基本规律的应用，突出学科思维能力，力求体现与科技、社会、生活等主题的结合，引导学生理论联系实际，注重学以致用。物理单位、高尔顿板等学科特色，运动、能量、相互作用等物理学核心概念，学科思维能力都在试卷中得到充分体现。
该试卷重视物理实验，重点考查学生观察现象、实验操作、利用图表获取实验结果等实验技能高中物理等级，引导学生重视实验设备，加强实际操作和亲身体验，体会实验的意义。
试卷注重情景创设，部分试题通过创设新颖的情景，考查学生的模型建立、逻辑推理等科学思维能力高中物理等级，例如撑杆跳时，考查弹性势能、重力势能、动能的相对大小。面对这样的考题情景，单纯靠做题来提高分数并不可取。
此外，部分测试题取材于真实的实验场景，要求学生根据实验目的设计合理的实验方案，并根据实验现象和数据进行科学论证，推断出合理的结论。例如，测试题要求学生提出一个方案来确定电源内阻是否可忽略，就是一个很好的测试学生科学探究素养的方法。
有些考试题目要求学生在特定的情境中解决问题，更能考察学生的综合思维能力，区分度好，体现了水平考试的特点。
结合以上分析，我们总结出高中物理复习的策略。
1. 打好基础（保留B）
今年物理水平考试虽然知识面比较广，但是80%都是基础题，能力题只有20%，所以首先要保证基础题的得分率80%。
基本教学要求，即保B的基础与大纲，告诉我们高考考什么？怎么考？考到什么程度？一定要重视。了解了这些，就要回归课本，了解每一个知识点的形成过程，知其来龙去脉，确保基础打好。
2. 突出重点（争取A）
要保持B、争取A，不仅要求学生对所学知识有清晰的理解，而且要对知识形成系统的认识，能够根据理解来解释现象、解决问题，从物理知识上升到物理概念。例如，考试题目要求学生判断哪些物理量与物体的状态有关，哪些物理量与物理过程有关。
高中物理需要掌握的重点内容有牛顿定律、能量守恒定律、欧姆闭合定律、电磁感应定律、气体定律（注意）。其中气体定律比较容易被忽视留学之路，考试要求是B，但在前两年的分级考试中都有涉及，还是很重要的，一定要重视！
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