同学们好。今天我继续分享初中物理中关于力学的知识点。古希腊物理学家阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就能撬动地球！”这就是物理学。数学中提到的杠杆原理。也就是当两个重物平衡时初中物理支点，它们与支点的距离和它们的重量成反比。
大家都玩过跷跷板，如果玩跷跷板的两个人体重相同，那么坐得离中心近的人就会被托起来，阿基米德的话用一种夸张的语气解释道，如果有一个足够长的杠杆和一个支点，他对地球施加的力就会被放大无数倍，所以地球就会被托起来。
其实杠杆原理也就是杠杆平衡条件，在讲解杠杆平衡条件之前，我们先来回忆一下什么是杠杆。
杠杆
杠杆的定义很简单，但有五个要素需要记住。
1) 支点：杠杆旋转的点，通常用字母O表示。
2）功率：使杠杆转动的力，通常用F1表示。力作用在杠杆上的位置称为功率点。
3）阻力：阻止杠杆转动的力，通常用F2表示。杠杆克服阻力的位置称为阻力点。
4）力臂：支点到力的作用线的距离，通常用L1表示。
5）阻力臂：支点到阻力作用线的距离初中物理支点，通常用L2表示。
杠杆分类
杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
第一类杠杆是省力杠杆，即动力臂大于阻力臂。例如羊角锤、木工钳、独轮车、汽水扳手、断头台等。
第二种杠杆是力型杠杆，即动力臂小于阻力臂，例如镊子、鱼竿、理发剪等。
第三种杠杆：既不省力也不费力的杠杆贝语网校，即平衡杠杆。即动力臂等于阻力臂。其机械效益等于1。如天平、定滑轮等。
记住这些杠杆的分类，你就能判断出哪些是省力杠杆，哪些是费力杠杆，哪些是等臂杠杆。
例子
这个问题很容易回答。真的很容易。我一眼就能看出我应该选B。
我们再一起来看另外一个问题。
这道题需要稍微分析一下，按照杠杆的分类，选取支点、动力点、阻力点来区分。如下图所示：
以上就是杠杆的分类和判断，接下来就来讲解一下杠杆的原理，也就是杠杆平衡的条件。
杠杆原理
如果你理解了杠杆平衡条件并能运用公式，那么它并不难。让我们来看一个例子。
杠杆原理示例
我们来分析一下，根据杠杆原理：功率×功率臂=阻力×阻力臂，图A和图B中的人都是搬运同一个物体，阻力是一样的，都是物体的重量，但是图B中的阻力臂比图A中的阻力臂要长，两者的功率臂是一样的，那么图A中肩膀所受的压力要小于图B中肩膀所受的压力，同样的，图A中手所施加的功率也小于图B中手所施加的功率。
以上就是杠杆的知识以及杠杆原理的应用，物理的知识和我们的实际生活息息相关，大家在日常生活中要细心观察，把书本上的知识点运用到实际生活中去，把生活中的现象和书本上的知识点联系起来，这样才能学好物理，一定要有探究精神，凡事多问问题。