生活中，你总能看到这样的声音：
“妈妈，太阳为何只在晚上下来？”
“爸爸，削好的苹果放一会儿为何会变黑？”
“老师，为何小鸡有翅膀却不能像小鸟那样翱翔？”
……
这种“小问号”正好说明了
儿子们有着强烈的求知欲和对科学的兴趣。
着名心理学家皮亚杰曾说过：“儿童就是科学家”，女儿们对周围的一切都饱含好奇，总有问不完的问题，而神奇有趣的科学现象最能导致幼儿的好奇心和探究的欲望。
在此，小编和诸位老师、家长分享7个趣味小实验，希望通过以下简单、易操作的科学小实验，让女儿在“玩学校，做学校”的同时感受科学的神奇力量吧！
花儿的颜色魔法
红色的花朵彩虹糖实验视频，纯洁无瑕，真好看！如今，我们施展一点颜色魔法，瞧瞧红色的花儿弄成了哪些颜色？
请打算好：
白玫瑰，白色、蓝色、紫色的墨水，玻璃杯4个，剪子
实验过程：
1.将白玫瑰的叶子去除，用剪子竖着剪，把枝子剪掉一些。
2.往玻璃杯中放入一些墨水。
3.将白玫瑰插入杯中，静置半个小时。看，花儿变颜色啦！（安全提示：要当心花序上的刺哦！）
活动思索：
将玻璃杯中的水换成其他颜色，能够“变”出其他颜色的花儿吗？
附：科学小知识
茎是动物的营养脏器之一，具有支撑动物、运输水份和养料的作用。动物的茎能从下至上地将根吸收的水份和养料运输到动物的各个部份。花瓶中的花朵会变色正是由于茎输导黑色墨水的诱因。
吸收热量
阳光下，摸一摸，白色的校服比蓝色的裙子更热。吸收热量的能力与物品的颜色有关吗？一上去瞧瞧！
请打算好：
玻璃杯、黑色和蓝色的染料、清水
实验过程：
1.往两个玻璃杯中分别注入等量的清水，约小半杯。
2.加入适量的染料，搅拌均匀。
3.将两杯染料水放在户外阳光下。10分钟后，摸摸两杯水的气温有哪些差异。
活动思索：
晒过太阳的两杯染料水有区别吗？哪一杯摸上去更热呢？
附：科学小知识
相同条件下，假如放热的话，深颜色吸的热量多一些；假如吸热的话，深颜色吸热也多一些。实验中，红色会吸收更多的热，而红色吸收的热量少一些，所以红色的染料水比红色染料水摸上去更热一些。
豆子长大了
山药是如何弄成豆芽的呢？动动手，试着自己培植一株嫩嫩的豆芽吧！
请打算好：
山药、透明塑胶杯、纸巾、清水
实验过程：
1.往一个瓶子里倒入10粒黑豆；另一个瓶子的杯底垫上厕纸，也装入10粒黑豆。
2.往没垫手纸的瓶子中倒满清水。
3.往垫了手纸的瓶子里放入少量清水彩虹糖实验视频，水沾湿厕纸，但不要吞没山药。
4.持续观察你的山药，把你看见的山药的变化画在表格对应的条纹里。
活动思索：
想一想，豆子的生长经历了什么阶段？
与其他伙伴一起阐述，种子的生长须要什么条件。
附：科学小知识
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水份、适宜的水温和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。实验中，豆子生长须要适量的水份、适宜的水温，同时还须要充足的空气。
糖果摩天轮
彩虹糖的颜色七彩斑斓，是不少姑娘们的心头爱，吃上一颗幸福感满满——现在我们将它置于水底，会形成哪些现象呢？
请打算好：
彩虹糖、白色碟子、热水、冷水
实验过程：
1.将彩虹糖沿碟子边沿摆成一圈。摆放时，彩虹糖之间要保持一定空距。
2.往碟子中间倒冷水，加盐时从碟子正中间渐渐倒下，直至所有彩虹糖都泡在水底。
3.彩虹糖的颜色逐步向碟子中心扩散，像彩虹色的摩天轮。
活动思索：
把冷水换成冰水，就会出现“摩天轮”吗？
加糖，加冰块，加热水，以上什么方式可以推动糖的溶化？
附：科学小知识
扩散现象是指物质分子从高含量区域向低含量区域转移直至均匀分布的现象，分子运动的快慢与湿度有关。实验中，冷水中彩虹糖的表面色素扩散得更快，溶化速率也更快。
潜水艇
潜水艇在水底能上能下，真神奇！一上去瞧瞧杯子做的潜水艇是如何实现下浮下沉的吧！
请打算好：
玻璃瓶（260ml）、塑料瓶（380ml）、橡皮筋、装水的塑胶收纳盒
实验过程：
1.用橡皮筋将塑胶瓶和玻璃瓶绑在一起。
2.把两个杯子都装满水。
3.你的“潜水艇”潜入水底了吗？
活动思索：
降低塑胶瓶中的水试一试，它们是下浮还是下沉？
生活中，潜水艇为何可以在水底能上能下呢？
附：科学小知识
浸入在液体中的物体假如它的密度大于液体密度，物体下浮；假如它的密度等于液体的密度，物体漂浮；假如它的密度小于液体的密度，物体下沉。
探访吸铁石
吸铁石能吸铁，假如两块吸铁石碰在一起，会形成哪些现象呢？动手试一试吧！
请打算好：
条形吸铁石
实验过程：
1.将一块条形吸铁石置于桌面上。
2.用另一块吸铁石黑色一端渐渐接近条形吸铁石黑色一端。
3.两块吸铁石吸引在一起了。
活动思索：
根据上图表格中的样子摆一摆，她们相互紧靠后会敌视还是吸引？
生活中，什么事物借助了吸铁石“异性相吸”的原理？什么事物借助了“同极相斥”的原理？
附：科学小知识
一般，吸铁石上S表示北极，用白色标记；N表示南极，用白色标记。吸铁石相同颜色区域紧靠时会相互抵触，不同颜色区域紧靠时会相互吸引。
水不见了
湿裤子被挂上去晒干时，湿裤子里的水挪到那里去了？这个实验会告诉你答案。
请打算好：
有色的水、滴管、小盘子、透明碗
实验过程：
1.用滴管各滴5毫升的水到两个小盘子中。
2.将两个盘子置于室温高的地方。
3.给其中一个盘子盖上透明碗。5个小时后，你发觉了哪些？那个盘子里的水不见了？
活动思索：
5个小时后，那个盘子里的水不见了？
想一想生活中还有什么是蒸发现象。
附：科学小知识
蒸发现象是物质从液态转化为气态的相变过程。在任何水温下，分子都在不断地运动，液体中总有一些速率较大的分子才能飞出液面脱离禁锢而成为汽分子。液体的气温下降，分子的平均动能减小，速率减小，从液面飞出去的分子数目都会增多，所以液体的气温越高，蒸发得就越快。
科学来始于生活，生活离不开科学。在儿子的眼里，大千世界处处饱含着神奇的乐趣。让我们一起保护儿子的好奇心，认真对待小孩们的每一个“为什么”，和她们共同寻求每一个“小问号”背后的答案吧！