10.2 阿基米德原理 (教学设计) - 2022-2023 学年 8 年级物理
第二册（人民教育出版社版）
一、教学背景及目标
教学背景
本课是八年级物理课本的第二课，主要内容是阿基米德原理。
教学目标
学习本课后，学生应该能够： 1. 了解阿基米德原理的基本概念； 2.
1. 能应用阿基米德原理计算物体所受的浮力和浸没在水中时所受的压强； 2. 能应用阿基米德原理计算物体所受的浮力和浸没在水中时所受的压强；
米德原理解决了与浮力和密度有关的实际问题。
2.教学内容与教学重点
课程内容
1、阿基米德原理的基本概念；
2、阿基米德原理的数学表达与计算；
3.阿基米德原理在实际问题中的应用。
教学重点
1、掌握利用阿基米德原理计算物体所受的浮力和浸入水中时所受的压强；
2.能应用阿基米德原理解决与浮力和密度有关的实际问题。
3.教学过程与教学方法
教学过程
1.引入新知识：通过询问学生已经学过的浮力和密度的知识，介绍阿基米德原理。
并让学生思考与阿基米德原理相关的实际问题。
2.介绍阿基米德原理的基本概念：说明物体在液体中受到的浮力等于物体所受的浮力。
排开液体的重量。
3.阿基米德原理的数学表达式：=ρ×Vrow×g，其中
表示浮力贝语网校，ρ表示液体的密度，V排表示物体排开液体的体积，g表示重力加上
速度。
4.讲解阿基米德原理在实际问题中的应用：通过例子讲解如何运用阿基米德原理
计算物体浸入水中时所受的浮力和压力。
5. 布置作业：提出几个与阿基米德原理相关的问题，要求学生独立回答并提交答案。
教学方法
本课程采用以下教学方法：1.提问法：通过提问激发学生的思考，引导学生
2、讲授方式：通过讲解的方式，阐述阿基米德原理的基本概念和数学表达式。
3.例题法：通过例子说明如何运用阿基米德原理解决实际问题。
四、教学评估与反思
教学评估
教师可以用下列方法评估学生的学习情况：1.
1. 评估问题答案的准确性；2. 评估学生对问题的理解程度；
原理的掌握程度。
教学反思
本课的教学内容比较简单八年级下学期10.2 阿基米德原理（教学设计），重点是让学生理解并熟练运用阿基米德原理。
教学过程中可以加入一些实际的例子，帮助学生更好地理解和运用阿基米德原理。
同时，要注重学生的参与，及时发现和纠正学生的问题，提高教学效果。
5. 教材及参考书
教学材料
1、PPT课件：包括阿基米德原理的基本概念、数学表达式及应用；
2、实验设备：水桶、浮力测量装置等。
参考书目
1.《八年级物理下册人民教育出版社》；
2.“物理教学方法与技巧”。
以上是本课的教学设计，通过对阿基米德定理的介绍和应用，旨在帮助学生
更好地理解和掌握相关知识并能够运用到实际问题中。
可根据情况灵活调整八年级下学期10.2 阿基米德原理（教学设计），保证最大程度的教学效果。