（课件.net） 第三节 物质的密度的测定 八年级 初中物理 第五章 质量与密度 1.通过使用天平和量筒测量固体和液体的密度，体会等量置换的方法。 2.通过实际操作测量固体和液体的密度，掌握实验步骤，进一步熟悉天平和量筒的使用。 学习目标 关于量筒使用的知识点1 2.量筒上的刻度单位：毫升mL（ml） 1mL=1cm3 最大测量值：常用100mL、200mL、500mL 分度值：1mL、2mL、5mL 1.量筒是测量液体体积的器具； 读数时，若液面为凹液面，则视线应以凹液面底部为准； 若液面为凸液面，则视线应以凸液面上方为准，俯视时视线是斜向下的，视线与筒壁的交点在液面上，读出的数据有偏差。仰视时视线是斜向上的，视线与筒壁的交点在液面以下，读出的数据有偏差。3、量筒的读数方法如图A、图B所示，它们所盛液体的体积是多少？ 图A中液体的体积：130mL 图B中液体的体积：140mL 测定液体和固体的密度 知识点2 实验一：测定液体（如盐水）的密度 1.实验原理：ρ=m/V 2.实验设计：用天平称量液体的质量，用量筒称量液体的体积初中物理 量筒的使用，利用公式ρ=m/V计算液体的密度。 3.实验设备：天平、量筒、烧杯、待测液体（盐水）。
4、实验讨论：用下列方法测得盐水质量的哪一部分？（5）根据密度公式，计算盐水的密度。5、实验步骤：（1）将天平放在水平桌上，调节天平；（2）在烧杯中倒入适量液体，用天平称量液体与烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，用天平称量烧杯与剩余液体的总质量m2；（4）记录倒入量筒那部分液体的体积V； 烧杯与盐水的总质量m1(g) 烧杯与杯子中剩余盐水的质量m2(g) 量筒中盐水的质量m = m1-m2(g) 量筒中盐水的体积V(cm3) 盐水的密度ρ(g/cm3) 盐水密度表达式： 1.05 20 21 62 41 6.实验记录表： 7.其他方法 将一定量的某种液体倒入杯子中，用天平称量总质量m2 用天平称量空杯的质量m1 测量结果过大（因为容积太小） 将杯子中的液体全部倒入量筒中留学之路，读出量筒中液体的体积V ρ= m2-m1 V 液体的密度： 1.实验讨论：怎样测量形状不规则的石头（能沉入水中的物体）的体积？ 使用量筒，用置换法测量体积。 石头的体积 石头放入前的体积 石头和水的总体积 实验二：测定固体的密度 2、实验步骤： （1）用已调整好的天平，称量出石头的质量m； （2）在量筒中倒入适量的水初中物理 量筒的使用，记录水的体积V1； （3）用细铁丝绑住石头，然后浸入量筒中的水中，记录水面所达到的刻度V2； （4）根据公式=/计算石头的密度。
小石子的质量m(g) 小石子放入量筒前水的体积V1(cm3) 小石子和水的总体积V2(cm3) 小石子的体积V(cm3) 石子的密度ρ(g/cm3) 石子的密度的表达式： 3.实验记录表： 60 80 20 50 2.5 体积 因为形状不规则，不能直接放入量筒，所以用置换法用溢流杯测量。 用溢流法测量形状不规则固体（不溶于水）的体积mL 不能沉在水中的固体体积的测量： （1）沉没法 用细铁丝把木块和铁块连在一起沉至水底（沉没法），用量筒，用置换法测出体积。V=V2-V1。 讨论：怎样测浮在水面上的木块的体积？ V2 V1 V2 V1 (2)指压法：用细针把木块压入水中，浸没。使用量筒，用位移法测量体积。V=V2-V1。 课堂总结 课内练习 1.使用量筒时，按照正确的读数方法，小明应该如图所示沿着虚线_____方向观察量筒的刻度，此时的读数为。 b 60 2.以下是不同量筒的量程和刻度值。 小明想量取100g密度为0.8g/cm3的酒精，所以应该选择（ ） A.50 mL、5 mL B.100 mL、2 mL C.250 mL、5 mL D.400 mL、10 mL C 3.在测小石子密度的实验中，某学生的实验步骤如下： a. 用天平称出石头的质量m；b.在量筒中倒入一定量的水，记录水的体积V1；c.将所有石头浸入水中，记录水的体积…… ...