解：根据题意得，
物体向右运动，摩擦为动摩擦，所以可用公式：
F = N * μ 求解
对物体受力分析后可知在竖直方向上只受重力和支持力，支持力(N)=200N
即 摩擦力（F）=N*μ=200*0.1=20N
答：。。。。。
我的答案是凭着以前解题的印象写出的，有点。。。将就吧！
总之摩擦力是分动和静的，动起来的时候摩擦力就用公式F=N*μ来求；要是静摩擦的话就要对物体进行受力分析，使添上摩擦力后的合外力为零就OK了。
不管是滑动摩擦还是静摩擦力 只要A对B有摩擦力 则B对A也有摩擦力 而且这两个力大小相等 方向相反
用整体法分析，AB看成一个整体，匀速运动，那么整体受力平衡，那么整体受到的摩擦力f﹦umg﹦30N﹦F拉，那么fa为18N，fb为12N。(你没说明外力F作用在哪，我就认为在B上，若在A上，思路与下相同。
在隔离分析，两个物体都匀速运动，B受到的摩擦力为12N，根据那么平衡可知，外力F推B，则摩擦力方向与外力相反，且二力的合理不为0，则A对B有作用力，与摩擦力的合力与外力等大方向，即fb+Fa=f，解得Fa=18N
滑动摩擦力公式f=uN 其中N是压力，在水平地面的时候N=mg u是滑动摩擦因数，与材料有关。 摩擦力 1、摩擦力 (1)定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时。就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。 (2)物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件: 第一,物体间相互接触、挤压 第二,接触面不光滑 第三,物体间有相对运动趋势或相对运动。 2、滑动摩擦力 (1)定义:当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力。 (2)研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系的实验:实验时为什么要用弹簧秤拉木块做匀速直线运动?这是因为弹簧秤测出的是拉力大小而不是摩擦力大小。当木块做匀速直线运动时,木块水平方向受到的拉力和木板对木块的摩擦力就是一对平衡力。根据两力平衡的条件,拉力大小应和摩擦力大小相等。所以测出了拉力大小也就是测出了摩擦力大小。大量实验表明,滑动摩擦力的大小只跟压力大小、接触面的粗糙程度相关。压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)滑动摩擦力是阻碍相互接触物体间相对运动的力,不一定是阻碍物体运动的力。即摩擦力不一定是阻力,它也可能是使物体运动的动力,要清楚阻碍“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的。“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。如:实验中在木块上放一个砝码,用弹簧秤拉木块作匀速直线运动时,砝码是由于受到木块对它的静摩擦力才随木块一道由静止变为运动的。具体情况是:当木块受到拉力由静止向前运动时,砝码相对于木块要向后滑动,木块就给砝码一个阻碍它向后滑动的摩擦力,这个摩擦力的方向是向前的。所以砝码相对于木块没有滑动,这时的摩擦力就是静摩擦力。 (4)滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关,与物体间接触面积大小无关。 (5)研究实际问题时,为了简化往往采用“理想化”的做法,如某物体放在另一物体的光滑的表面上,这“光滑”就意味着两个物体如果发生相对运动时,它们之间没有摩擦。 3、静摩擦力 静摩擦力是由两个相互静止的物体相互作用产生的。静摩擦力的方向可以与力的方向相同，也可以与力的方向相反。最大静摩擦力可近似认为等于滑动摩擦力。 4、滚动摩擦力 一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。 高中对滚动摩擦力的掌握好像不作要求