三串联和并联人教版新教材同步教学讲义第五章电压和电路点此播放教学视频1、电路的组成（1）常用电路器件有什么？（2）几种常见电路器件的符号回顾电瓶电灯正极负极开关一、复习相连的导线点此播放教学视频2、电路的状态a、通路：电路联接后，处处连通的电路叫通路。b、开路：当开关未闭合，或电缆线破裂造成线路在某处断掉的电路，称作开路。2、电路的状态c、短路：把电源两端直接用导线联接上去。是不容许的，由于会烧毁电源和导线，有可能造成起火。点此播放教学视频朋友们能够用这种器件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图．二、引入新课出示电路器件：上节课学习的电路图中，我们只用了一个用家电，而且在一个实际电路里，用家电常常不只一个，有时两个，三个甚至更多个串联和并联教学视频免费，这么如何将它们连入电路呢？点此播放教学视频这也就是我们明天要学习的串联电路和并联电路．这么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？点此播放教学视频思索和设计电路书P106想想做做点此播放教学视频串联电路图特征：在串联电路中，电压从电源的负极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的正极。只有一条通路。实物图：电路图：点此播放教学视频串联的定义如左图，把两只小灯泡首尾相连，之后接在电路里，我们说这两个灯泡是串联的．实验演示：点此播放教学视频BA并联电路图实物图：电路图：在并联电路中串联和并联教学视频免费，电压有两条（或多条）路径。
BA点此播放教学视频SL1L2如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，之后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。并联的定义实验演示：点此播放教学视频两种画法头、尾：电压流进的即为头，流出即为尾。头尾相连，挨个顺次联接头头相连，并列联接在两点之间头尾头尾头尾头尾设计电路图联接特征串联电路并联电路开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。支路开关控制整个电路，大道开关只控制它所在的那条大道。只有一条路径，一条回路。有多条大道，多个回路。电压路径（串联）电路（并联）电路开关作用节点串联电路并联电路用家电间是否互相干扰各用家电相互干扰，若其中一个断掉，其他用家电难以工作。各用家电互不干扰，若其中一个断掉，其他用家电照常工作。点此播放教学视频用一个开关同时控制两个灯泡，有两种联接方式。??点此播放教学视频假如用两个开关分别控制两个灯泡，又该如何联接呢？实物图：电路图：点此播放教学视频家里的各个用家电三．实例剖析点此播放教学视频路灯点此播放教学视频找出下边电路联接图中的错误和不足。甲乙丙甲：电路为漏电，电路虽非用家电但没有接入电路。乙：电路中L2没有接入电路中。
丙：有一省电池没有接入电路.如右图所示的电路叫电路,图中开关S1拿来控制,开关S2拿来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.说出电路中的电压方向.(开关都闭合后).SL2干并联、点此播放教学视频这节课我们学习了哪些内容？四、小结（1）串联电路联接特征工作特性开关的控制特性一只开关可控制各用家电工作，且与开关的位置无关。器件挨个相连，无分支。各用家电工作有关联：任意一个用家电不工作，其他用家电均停止工作。点此播放教学视频工作特征并联电路联接特征开关的控制特性各用家电两端分别连在一起，之后接到电路中。某一条大道断掉时，其他大道上的用家电照常工作。支路上的开关可以控制所有用家电，而大道上的开关只能控所在大道上的用家电。小结（2）点此播放教学视频作业1、若有三个灯泡，干电瓶、开关、导线若干如何联接能够使它们同时发光，可能有几种联接形式，试画出你的电路图。2、探讨一下课室里的日光灯、风扇是串联还是并联的，说明理由。3、节日里的一串小彩灯呢？点此播放教学视频学习之路，时刻保持谦逊！熟能生巧，正像下边这个故事说的一样！故事重现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步掌握人物形象。
2、学会借助文中关键词语剖析人物形象。3、体会文章所阐明的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方式去描画人物的形象？从文中找出具体语句进行剖析。并谈谈你是怎么看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了哪些道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:钻营（骄傲）谦让对比道理:熟能生巧,虽然有哪些长处也毋须骄傲自大。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，谈谈熟能生巧的例子。2、你觉得一个人应当怎样看待自己的长处？又怎样看待别人的长处？课外延展人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自大人十事九空，诚恳人万事可成。满招损，谦受益。二人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自大是我们的一座可怕的圈套；并且，这个圈套是我们自己亲手挖掘的。——老舍尺有所短；寸有校长。物有所不足；智有所不明。——屈原1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3诚恳使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是迈向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境