高中数学班主任培训总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和剖析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻练我们的语言组织能力，让我们一上去学习写总结吧。怎样把总结做到重点突出呢？以下是小编为你们搜集的中学数学班主任培训总结，仅供参考，希望还能帮助到你们。
高中数学班主任培训总结1
明天，我到开平税东高中出席了市教研室组织举办的中学数学班主任培训会，获益颇丰，体会甚多。活动安排是：1、听税东高中李红梅老师主讲的《电功》;2、听税东高中张国英老师对该课的点评;3、由市教研员冯国武老师点评;4、观看由昌黎一中袁桂莲老师获得省银奖课《杠杆》的录象课。
听、看了两节课，给我很大的震憾。见到数学教学发展之快，也见到教学观念的转变，还见到了自己的差别，是自己提高了急迫感。
两节课共同的亮点是：1、实验的创新。袁老师的杠杆突破传统教具的禁锢，勇于逆向思维，大胆用不在水平位置平衡的杠杆进行实验探究。也巧妙的解决了力臂检测的难度。因此是袁老师的课插上了成功的翅膀。李红梅老师的实验也另辟蹊径，改进了原有实验，操作便捷，且提高了趣味性、生活性、思考性。2、让数学走近生活。两节课都从生活中的数学开始，步入数学的殿堂，最后又都回到生活。袁老师从让中学生设计拔木板上的钉子开始，到后来生活中的杠杆，宽广了中学生的视野，提高了中学生的认识，更提高了中学生学习积极性。李老师把身边的电热隐患和活生生的惨痛教训迁往课堂，使中学生认识到科学用电的重要性。3、教师的亲和力。班主任就是中学生的益友，因此课堂是民主的、平等的，也是开放的。4、教师的语言魅力。听他们授课是一种享受，语言言简意赅、音色优美、语速适中。
高中数学班主任培训总结2
三天的数学国培一晃结束了，在培训期间，我每晚坚持认真听讲，做笔记，积极参与讨论，同时直接与专家交流，取得了较好的学习疗效;并根据学习进度完成了学习任务，现场观摩了专家和补习老师授课及视频。通过这次的培训，真是获益颇丰，下边我谈一下
这次培训中的感悟。
首先，更新了教育理念、提高了思想认识。
社会在发展，人类在进步。同样，教育理念也急剧更新发展。在这次国培学习中，我有幸认识了许多国外著名教育专家，从她们的授课和讨论中，使我学到了许多新的教育知识和理念，除了提高了我对教育工作的认识和理解，更激励我奋发往前。对于我的教育理念和思想认识来说，此次培训无疑是一场“及时雨”，除了使我理甜美课改中的各条脉络，同时对突破教育中一些难点问题提供新的解决思路与技巧，真是茅塞顿开，恍然活泼。
其次，理清了教学思路，建立了知识体系。
随着新课改的深入进行，新教材的全面推出，我一开始并没有全面深入地吃透教材，只是泛泛地按部就班的教学，没有一个全局的'概念。通过此次学习，让我深入理解新教材的脉络，明白了新教材的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新，也是知识体系的更新教育理念的更新。通过此次培训，让我除了在学科知识方面得到一次全面的梳理。同时让我对中学数学知识体系有了全新的认识与了解，从一个崭新的角度对课程变革进行了剖析，宽阔视野。第三，转变了师生关系，改进了教育方式
通过这次国培学习，让我认识到如何让中学生成为课堂的主体，同时我学会了如何和中学生沟通，怎么让自己的课堂愈发生动有趣初中物理网络培训心得体会，愈加吸引中学生的注意力，提升中学生的学习积极性，以及怎样做一名让中学生满意、家长放心、同事敬重的好老师初中物理网络培训心得体会，真是收获太多了。老话说：学习致用，学的好不如做的好，之后我会将学到的知识和技巧渐次地往课堂中运用，以取得好的疗效。
第四，开拓了学习渠道，广结了教学挚友。
通过这次培训的平台，让我结交了省教学一线的骨干班主任，通过与她们的沟通和交流降低了我的教学知识和理念，更感深受她们的敬业精神和人格魅力，更提高了我涉足教育的信心和勇气。另外通过这个平台，我也看见了广大同行们的涉足教育热情和热爱学习的精神，愈发激励我要好好地学习，积极地同你们交流讨论，不断地提升自己各方面能力和水平。
通过这次国培，我的教学理念有了较大的提升，教学技能得到了改善;其实，培训只是一个手段，关键是我要在今后的教学实践中，充分地运用此次培训中所学的教育理念与技巧，使自己的教学能上一个新台阶，为国家培养出愈发优秀的人才，无愧于人民班主任的称谓。
中学数学班主任培训总结3
通过十几天紧张的学习，我的数学教学水平有了很大提升。诸位专家、指导老师给与我具体高效的指导，视频课例、在线研讨、老师亮相帮教，使我利润颇丰。对今后的教学我饱含了信心和向往。通过学习我认识到数学教学要非常重视以下几方面：