（2）自学P109-110相关内容并了解实验流程。 (3)实验记录斜面倾斜度、小车重量G/N、斜面高度h/m、沿斜面拉力F/N、小车长度斜面，s/m，有用功W斜面测机械效率为什么要匀速，总功W，总功，/J，机械效率。 更慢、更陡、最陡。 通过分析实验数据可以得出，当斜面高度和接触面粗糙度一定时，斜面越长（填写“省力”或“省力”）。 当物体的重力和接触面的粗糙度一定时，倾斜越慢，机械效率越高。 上述实验中的额外功是如何产生的呢？ 。 以相同的斜度提升不同的物体时，物体越重，机械效率越_____。 为什么？ 如果用一定高度和长度的斜面提升同一个物体，斜面越粗糙，机械效率越_____。 为什么？ 3. 学生合作探索： ** 工人通常必须利用斜坡将重物搬到车上。 如图2所示斜面测机械效率为什么要匀速，轿厢底板高度h=1.5m，斜面长度s=3m，此时力F沿斜面移动。 将重力G=1800N的重物以匀速拉向小车。 若实际拉力F'=1200N，则（1）斜面的机械效率为多少？ （2）什么是额外的工作？ (3)重物受到的摩擦力是多少？ 符合性测试*图31.使用图3所示滑轮组将重100N的物体以恒定速度提升0.5m。 使用的拉力为80N。 下列说法正确的是( )图3A。 总功为 50J，有用功为 80J B。有用功为 50J，额外功为 20JC。 总功为 100J，有用功为 80J D． 总功80J，机械效率62.5%*2。 小文使用如图所示的两种不同方法将相同的货物运输到同一辆车上。 正确的说法是A。方法A克服了重力并且确实有效。 更多 B. 方法 B 更省力 C. 两种方法的机械效率相等 D. 以上都不正确 3. 工人通常必须利用斜坡将重物搬运到车上。 如图所示，轿厢地板高度h=1.5m，斜面长度s=3m，此时用力F将重力G=180N的重物恒定地拉向轿厢。沿斜面的速度。 若斜面机械效率为90%。 求： **(1) 人在斜面上的推力是多少？ ***(2) 物体在斜面上受到的摩擦力是多少？
