刘楚良老师
我叫刘楚良，是凤凰学校一名普通的数学班主任。从教十八年来，在这七彩斑斓、酸甜苦辣的人生公路上，我以平时心做着平时事，就像大街边一株清幽的百合的存在湘潭凤凰中学分数，不为迎合碰巧路过的行人湘潭凤凰中学分数，只为那一张张饱含天真稚嫩的笑脸。看着中学生的成长变化，看着她们显得懂事成熟，我认为那是一种特有的人生享受。
教学实践使我深深感悟到：人民班主任应当具有蜡烛精神，不惜燃烧自己点亮他人。我把这句话当成座佑铭拿来鞭策自己，献身教育。九年前，从交大中学广益小学来到凤凰学校这片热土，找到了属于自己的幸福支点。课堂是我实现梦想的殿堂，哪里有我的理想！在平凡的工作岗位上我不懈地努力着。为了上好每一节课，深入钻研教材及教学大纲，优化教育教学的每一个环节，底蕴了丰富教学经验，很快成长为一名称职的中学数学班主任。
深入细致地做好中学生的思想工作，深入了解中学生的所思所求，调查摸底，做到了因材施教；对朋友们诚挚相待，耐心相帮，真正做她们的知心同学、最可信赖的同事；强化心理疏导，帮助清除或减少种种心理疑虑，让朋友们快乐的学习，使她们尝尝到成功的欢乐和喜悦，春风化雨，润物无声，让每一个中学生享受在师爱的气氛之中，有力地展现了“爱心育人”的至高境界。在凤凰兼任校长九年，校风正，校风浓，成绩好，使朋友们能在凤凰这片热土上实现自己的梦想。所教班级多次被评为先进班级，2013年所带148班被评为长沙市优秀班级，自己被评为长沙市优秀教师。
多年的教育实践，逐渐确立了“一切为了每一位中学生的发展”理念，以“培育高素养的现代凤凰学子”为育人目标和坚持“把技巧教给中学生、教导中学生人人会学”的教学原则，并产生了“以物讲理和见物思理”的教学特色和“师生愉快合作，共同研讨增强”的教学风格，深得中学生的尊敬、家长的尊重，取得了明显的教学成果。在凤凰兼任兼任七届高一结业班教学任务，所教班级在中考中屡创殊荣；97班的欧阳晓娜朋友当初中考以裸分656分的成绩现仍为凤凰学子之最。
教育科研是教育教学的先导，是减少中学生过重学业负担、整体提升教育教学质量的重要前提，对于班主任自身的专业发展和中学的内涵发展具有举足轻重的作用。以实践的教育教学中出现的问题为研究对象，展开深入的研究，先后在《中学数学》《中学化学教学参考》等期刊上发表论文多篇。同时结合施行小学新课程中出现的新问题、新课题，积极申报科研项目，2015年主持和化学组老师们集体承当长沙市十二五课题“学生创造力培养与数学教学融合研究”。
凤凰是创造奇迹的地方，教学之路漫漫，只要我们才能一路诚恳走来，会留下许多坚实的足迹。在凤凰的时光，我们将永远那样地高贵、从容、自信，在人生的公路上越走越宽。
湖南凤凰小学
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