教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型互相结构的方法，也规定了不同课程在管理学习方法的要求及其所占比列，同时，对中学的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排，具体规定了中学应设置的学科、课程开办的次序及课时分配。我爱文学网明天为你们悉心打算了八年级数学上册教学计划，希望对你们有所帮助!
八年级数学上册教学计划
指导思想：
强化新一轮课堂教学改进计划：班主任依照教学中的五个环节，结合东正教育理念进一步提高自己的改进目标，强化备课制度的建设，不断提升数学课堂的效能及教学质量。
工作目标：
1、加强教育教学理论学习，学习新课程标准及相关文章，增强理论研究水平及教学水平。
2、以教育科研为先导，以提升教育质量为根本，以课程变革、新教育为支点，创造适宜中学生发展的教育，推动中学生自主发展。
3、努力狠抓教学常规，抓好集体备课，积极争创优秀备课组组。
4、今年全面启动新课程教学，全组人员学案一律手写，认真感受新教材。
工作举措：
1、认真学习数学课程标准。组织本备课组班主任认真学习新课程标准，剖析课程标准中的各项内容，领会其中的各项任务、各项指标，做到心里有数。把各项指标和任务落实到本年级，落实到日常的课堂教学中，并解决好完成课程标准与减少中学生负担之间的矛盾。同时，我们要把新课程标准作为主要的研究课题，组织班主任互相公开展示并观摩自己的课堂教学，通过同伴互助改进自己的课堂教学。
2、认真执行教学常规，狠抓自己课堂教学质量。认真落实备课规范，作业规范及观课记录：班主任在教案及学案设计中要落实三维一体的教学目标，瞄准中学生基础，重视两个结合，借助网路资源，突出重点难点，指出教学方式与策略，设计方式多样的教学活动，落实好教学过程中的每一个环节，并不断地进行反省与改进；各备课组按照相应的作业规范，对作业的种类，数目，批阅及反馈统一要求；认真落实。我们将以备课组为单位落实好教学常规的施行与每月的检测检测。同时对于各年级的单元测量，我们要求备课组班主任自己出卷，掌握好试题的难易度及本单元的重难点，并在测量后及时批阅，及时反馈，认真作好质量剖析。
3、以组内当堂课为载体，提升组内班主任的课堂教学能力及科研能力。本学期，我组要求组内班主任按照课堂教学改进计划互相间当堂听课，之后进行集体点评，提出改进方案和意见，最后，开课班主任要进行反省，提出改进举措。我们将要求每一节公开课都要确定研究点，多思索，勤实践，把自己的实践与心得以案例的方式记载出来，使自己专业化发展的公路上不断前进。
4、加强有效课堂教学改进计划的施行。班主任按照教学中的五个环（备课、上课、作业、辅导、评价），进一步提高自己的改进目标，加强自我研究的力度，要按照中学生的情况和自己的上一年的改进成果制定新的改进目标、实施计划及举措，要提升备课的针对性，彰显中学生的主体性，悉心设计和选择作业，注重作业的批阅和某些补习，变革教学评价方法。我们要切实于过程与技巧改进的研究，上好每一堂家常课，做到目标明晰，内容正确，重点突出，技巧得当，疗效显著。
5、加强营造化学学习的气氛，提升初中毕中学生的优秀率和合格率和平均分。切实搞好高二年级的教学工作，备课组已拟定详尽具体的讲课计划，在院长新课的过程中注意新旧知识的联系，强化基本技能的培养，要抓好检查，并及时进行剖析中学生的考题，提出整改举措，争取整体教学成绩的新突破。
6、强化实验操作能力借助课堂演示实验以及实验室这个平台举办中学生小组实验。在保证新讲课中学生分组实验一个不落的前提下，展开中学生探究性实验的研究。备考课时对重点实验让中学生重新去实验室去做，争取人人都能动手，并举办实验大赛，与新课程、新高考相对接。
相信经过我们所有班委的努力，我们一定能取得优秀的成绩。
八年级数学上册教学计划
一、指导思想
八年级下学期化学是整个中学数学的重点和难点所在，大多数中学生学习上去倍感十分费力，怎样把本学期的课程上好，让中学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我按照念书期的期终成绩剖析情况拟定了工作计划。
二、目标要求：
1、培养中学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。
2、更新教学观念，钻研教材教法，扩宽中学生视野，提升中学生综合素养。
3、继续培养中学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
三、教材剖析：
八年级数学上册主要学习热学。本册共分六章。第七章力第八章运动和力第九章浮力第十章压强第十一章功和机械第十二章简单机械。每章的导出提起了中学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验，充分彰显了探究性学习的东正教学理念。
四、学生情况剖析；
化学是一门实验学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的中学生能根据班主任的要求完成任务成绩较好。另一些中学生在不同方面不同层次上有很大的差别。有的中学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按量备考，结果不能按量按时的独立完成作业；有的中学生对化学这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的中学生在学习能力、学习技巧上不正确，死记硬背不利于中学生在各方面的提升。针对以上各类情况班主任要认真制订举措并督查中学生养成良好的习惯，培养中学生的兴趣提升自己的成绩。
五、措施：
1、培养中学生良好的学习习惯。剖析中学生不能学好的一个重要诱因是没有产生良好的学习习惯，这样就难以产生系统的数学知识结构，久而久之中学生就丧失了信心。为此，本学期开学起，就要很下工夫培养中学生良好好的学习习惯。
2、培养学习数学的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的化学实验和多讲数学科学故事一定程度上能迸发中学生的兴趣，平常教学语言要多变和适当降低诙谐感，提高语言的感染力。
3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的疗效好不好，关系到中学生能够学好那堂课班主任所授知识。
4、注意培养中学生的发散思维，能够应对复杂多变的新问题。
5、想法解决估算题丢分大的问题。
6、培养中学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
八年级数学上册教学计划
一、教材剖析及课程标准
第一章声现象
1.通过实验探究，初步认识声形成和传播的条件。
2.了解乐音的特点。
3.了解现代技术中与声音有关的应用。
4.晓得预防噪音的途径。
第二章光现象
1.通过实验，探究光在同种均匀介质中传播的特性。
2.探究并了解光的反射和折射的规律。
3.通过实验，探究平面镜成像与物的关系。
4.认识凹面镜的会聚作用和凸面镜的发散作用。
5.通过观察和实验，晓得白光是色光组成的，比较色光混和与染料混和的不同现象。
第三章透镜及其应用
1.通过实验，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
2.探究并晓得凸透镜成像的规律
3．了解凸透镜成像的应用。
第四章物态变化
1.能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特点
2.能说出生活中常见的气温植。了解液体体温计的工作原理。会检测体温。尝试对环境湿度问题发表自己的看法
3.探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点和沸点联系上去。
4．能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，有节省用水的意识。
第五章电压和电路
1.从能量的角度认识电源和用家电的作用。
2.会读、会画简单的电路图；了解串、并联电路的特性；能联接简单的串联电路和并联电路；能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
3.晓得电压，会使用电压表，晓得串、并联电路中电流的规律。
4.了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识。
二、本学期教学的主要目标
[知识与技能]
能理解和把握本学期各章知识，并能用所学知识解释有关的化学现象，解决相关的简单问题
[过程与方式]
注重数学实验，让中学生经历化学知识的探究过程高中下册物理数学视频，进一步感悟科学研究的方式，并是中学生能运用所学的研究方式探究一些简单的问题。
[情感心态与价值观]
迸发中学生的学习兴趣，增进对科学的爱情，遭到科学精神的陶冶，培养中学生良好的习惯和科学素质增进对科学的爱情，遭到科学精神的陶冶。
三、教学的重点、难点
重点：声音的形成和传播、声音的特点；光的传播、平面镜成像；凸透镜成像规律；物态变化；电压和电路
难点：让中学生感悟科学研究的方式，并能用所学研究方式探究问题
四、本学期提升教学质量的具体举措
1.迸发中学生学习数学的兴趣，使中学生喜欢数学
2.注意提优、补差，同时推动中等朋友的进步
3.坚持阶段清，及时反馈教学情况高中下册物理数学视频，及时改进教学
4.课堂教学中重视思路教学，训练中学生的逻辑推理能力，，使中学生感悟和学会一些科学研究的技巧。
5.侧重探究题的训练
八年级数学上册教学计划
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