课程特色及创新点
特色一：基于课内教学与课外实践创新相结合的思想，建立“一体二翼”的创新型近代化学实验教学体系。
特色二：通过主编《近代化学实验教程》,突出数学思想和实验方式，实现基础与应用并重、经典与现代结合。
特色三：依托雄厚的现代信息技术教学应用基础，在国外率先举办远程化学实验教学，开拓优质实验教学资源共建共享的新手段。
一、基于课内教学与课外实践创新相结合的思想，建立“一体二翼”的创新型近代化学实验教学体系。
以“强化基础、因材施教、着重能力、激励创新”为教学理念，建立了“一体二翼”的近代化学实验教学体系。以课内教学作为主体，以课外实践创新、平台扩充作为二翼。经过几六年的积累，产生了课内与课外相结合，理论与实践相结合，创新与应用相结合的实验教学模式。
依托国家级化学实验示范中心，“依托现代高新技术的院校化学实验教学平台的建设及创新人才培养实践”获2005年国家级教学成果二等奖。
所依托实验室于2006年被评为国家级实验教学示范中心
国家级教学成果二等奖证书国家级教学成果鉴别书
作为一门数学专业的实验类核心课程，本课程基于课内教学与课外实践创新相结合的思想，通过国家级学院生实验创新项目、综合性设计性实验、大学生科研项目、本科生导师制等多个途径引导中学生融入课外实践，充分借助国家级示范中心600平方米的中学生实践创新基地，指导大专生入选国家级市级专业大赛奖20多项。
大专生赖秀琼发表的SCI收录论文，在第五届全省院校大专生许剑发表的论文，在第五届全省院校化学实验
化学实验教学研讨会获中学生论文(科研类)评选三等奖教学研讨会获中学生论文(教学类)评选三等奖
1.邓晓敏等朋友的作品获第十届“挑战杯”广东学院生课外学术科技作品大赛银奖.
(后续作品“应用于世博会期间户外活动的萤光差多项式紫外线侦测器”获全省学院生“挑战杯”竞赛世博会专项特等奖)
2.黄佐华老师获2009年山东省院校中学生课外学术科技作品大赛优秀指导老师称号。湖南省教育厅、广东省科学技术厅等五厅局合发
二、通过主编《近代化学实验教程》，突出数学思想和实验方式，实现基础与应用并重、经典与现代结合，在普通院校应用广泛。
近代化学实验是为学院高年级中学生开办的一门重要的实验课程。近代化学实验涉及的知识面很广，有很强的综合性与技术性。因为不同类型的院校在人才培养目标、教学计划等方面存在差别，国外一流重点学院编撰的近代数学实验教材，对普通院校并不一定适用。
由我单位林木欣、熊予莹院长主编的《近代化学实验教程》，于1999年由科学出版社出版，突出数学思想和实验方式，基础与应用并重，精典与现代结合，在全省较先引入综合性设计性实验内容，适应多层次教学，全书共477千字，到2008年为止第11次彩印,发行量达到35000册，选用的院校分布在成都、上海、浙江、江西、海南、广东和福建等九省市，取得了显著社会效益和经济效益。
由吴先球、熊予莹院长主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《近代化学实验教程》（第二版），于2009年3月由科学出版社出版发行近代物理实验教程，获教育部高等中学数学学与天文学教学指导委员会前副部长委员、北京学院吴思诚院长充分好评。据科学出版社的统计，使用本书作为近代化学实验课程教材的高校已遍布全省各地，包括上海、辽宁、山东、江苏、浙江、湖北、安徽、江西、广东等地，遭到高等高校师生的普遍欢迎。
第一版教材封面第一版教材第11次彩印，35000册
第二版教材科学出版社的出版证明
三、依托雄厚的现代信息技术教学应用基础，在国外率先举办远程化学实验教学，开拓优质实验教学资源共建共享的新手段。
优质资源的共建共享和应用是教育信息化的核心，是教育部教育振兴行动计划中的重点工程之一。远程实验在异地完成真实的实验过程。是计算机网路技术与传统实验的整合和提高，是实现实验教学资源共享共建的新尝试，是实验教学技术和模式的有益创新。
在国家教育科学“十五”科学规划重点课题的立项支持下，本课程在国外率先构建远程化学实验室，建立了具有自主知识产权的远程化学实验教学平台；研发了连续波核磁共振实验等多个远程实验项目和教学仪器；开拓多样化的化学实验教学模式，初步实现实验教学资源共享；远程实验的教学理念和教学模式不但应用于我校课内外实验教学，并且拓展到国外高等高校，并幅射到基础教育的教学变革中。
1.接受教育部国家级示范中心评估专家组的现场考察
2.远程实验室一角
在2005年我校接受教育部大专优秀教学评估中，远程实验室作为专家组的重要考察和演示点。远程实验室在优秀教学评估中的介绍和远程实验的成功展示，挺好地支撑了我校本科教学信息技术应用的特色，得到专家组好评和肯定。
接受教育部大专优秀教学评估专家组的现场考察基于DDS的他激式连续波核磁共振实验装置
基于DDS的他激式连续波核磁共振实验装置，获教育部承办的第五届全省院校化学实验教学研讨会教学仪器评选二等奖。“网络环境下的远程实验技术研究”在2007年教育部承办的首届全省实验教学峰会上被评为优秀论文。
教学仪器评选得奖证书首届全省实验教学峰会优秀论文证书
数字讯号平均远程实验、RLC特点检测远程实验装置被推广到上海学院、华南农业学院等兄弟单位使用，反馈疗效好。
数字讯号平均远程实验装置等离子体参数检测实验系统
政府采购协议华北农业学院的使用意见上海学院的使用意见
将远程实验的教学变革理念拓展到学校和台湾地区，为我省和台湾地区的基础教育服务。
在08年度江苏省省教育厅承办的骨干班主任化学实验培训中，远程实验作为专题项目对48位高中骨干班主任培训。学员通过实际操作并完成远程实验，对远程实验教学理念、教学意义和应用前景给与良好评价。
本课程与台湾教育大学合作近代物理实验教程，开发基于开源软件的远程实验，打造中学常识课程中“闭合电路实验”的远程实验系统，在台湾高中举办的远程实验教学试验，并在两个国际大会上交流，得到了良好的评价。
2008年度江苏省教育厅承办的骨干班主任化学实验培训现场台湾教育大学的使用意见