第二课摩擦力测试点自清零。 滑动摩擦力 1.概念：当一个物体在另一个物体的表面滑动时，会受到另一个物体的滑动力的阻碍。 这些力称为 .2。 作用功效：总是起到阻碍物体的作用。 3、形成条件：①相互接触； 二、静摩擦力 1、概念：两个物体相互接触有时会形成摩擦力。 2、作用与疗效：常起阻滞物作用。 3、形成条件：①相互接触； ②是的； ③.4。 大小：随引起相对运动趋势的外力变化而变化，即只与外力有关，与正压无关。 5.方向：与接触面相切，始终与物体的方向相反。 6、最大静摩擦力：静摩擦力的最大值与接触面的压力有关，也与接触面有关系。 趋势，但不一定限制物体的运动。 2、受静摩擦的物体不一定是静止的，受滑动摩擦的物体不一定是动的。 3、接触面有摩擦时，必有弹力，弹力与摩擦力始终垂直，反之亦然。 4、最大静摩擦力略小于滑动摩擦力。 如无特殊说明，可视为等值； 热点——滑动摩擦力的理解 1.如何理解公式“Ff=μFN”？ 滑动摩擦力的大小由公式Ff=μFN估算。 应用该公式时，应注意以下几点： (1) μ 为动摩擦素数，其大小与接触面材料及表面粗糙度有关； FN是两个接触面之间法向压力的大小不一定等于物体的重力。 (2)滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢或接触面的大小无关。 2、如何理解滑动摩擦力的特性？ (1)当物体受到滑动摩擦时摩擦力受力分析步骤，物体不一定是运动的，可能是静止的，但一定发生了相对运动。 (2)滑动摩擦力必须与相对运动方向相反，必须限制物体的相对运动。 运动并不意味着一定要与物体运动的方向相反，即不一定限制物体的运动。 滑动摩擦可以用作动力，对物体做正功，也可以用作阻力，对物体做负功。 如果物体没有位移，滑动摩擦力就不会对物体做功。 静摩擦力大于最大静摩擦力； 最大静摩擦力与接触面之间的正压力成反比； 通常，为了处理问题方便，可将最大静摩擦力视为约等于滑动摩擦力。 2.静电摩擦效应有什么特点？ 静摩擦力限制的是物体之间的相对运动趋势，而不是物体的运动。 它可以用作电阻或电源。 例如，如图1所示，物体B叠加在物体A上； 水平地面光滑，外力F作用于物体A，使它们一起运动。 由于B与A一起向右加速，B在合力作用下必然向右运动，而B只受水平方向的影响，因此B在静摩擦力作用下必然向右运动，如图B中图1，它作为一个力作用在B上。从排斥和反排斥的关系可知，A受到B的静摩擦力，向左移动。 作为对 A 的抵抗力。 非常提示 1.受静摩擦的物体不一定是静止的，受滑动摩擦的物体不一定是动的。 2、摩擦力限制了物体之间的相对运动或相对运动趋势，但摩擦力不一定限制物体的运动，摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同或相反，也可以是倾斜的，也可以是垂直的，即摩擦力可以是驱动力，也可以是阻力； 1． 概念：分析研究对象（指定对象）在指定化学环境中所受的所有力，并画出作用在对象上的力。 这个过程就是力分析。 2、力分析的一般顺序是先分析，再分析（弹性力、摩擦力），最后分析其他力（电磁力、浮力等）。 ;在分析物体的力时，应注意以下几点（1）不要将作用在研究物体上的力与其对其他物体的斥力混淆； （2）对于作用在物体上的每一种力，都要明确（3）分析的是物体所受的“自然力”（按自然界分类的力），以及“有效力”和“自然力” ”不可混淆反复分析。 假设法是力分析的一种有效辅助方法。 当不易确定某个力的存在或方向时，可以先假设该力存在与否（或方向），看结果是否符合给定的运动状态或变形效果。 ;问题1 有无静摩擦及其方向的判断如图所示，为主动轮P通过皮带推动从动轮Q的示意图。 则下列判断正确： () AB点向A点反方向运动 B点向C点反方向运动 BD点向C点反方向运动 C点运动方向同D.主动轮的摩擦力是阻力，从动轮的摩擦力是功率； 细化静摩擦方向判断方法的途径 1.假设法（如图3所示）； 2、状态法：根据双力平衡的条件，牛顿第二定理或牛顿第三定理，可以确定静摩擦力的方向。 如果用水平力推动椅子，如果椅子还在水平地面上，地面将对椅子施加力 1. 静摩擦力。 根据两种力的平衡情况，静摩擦力的方向与推力的方向相反。 物体在加速状态下所受的静摩擦力可由牛顿第二定律求得。 3、借助牛顿第三定律（即这种方法的要点是把握“力成对出现”，先确定力小的物体所受静摩擦力的方向，再确定另一个方向根据“反向”物体所受的静摩擦力。习题1表示物体A在以下四种情况下所受静摩擦力的方向。（1）物体A静止在斜坡上，如如图4A所示； (2)物体AA在水平拉力F的作用下仍处于水平面上，如图B； (3)物体A放在车上，在刹车过程中， A仍然相对于小车，如图C； (4) )物体A在水平转盘上，随转盘匀速旋转，如图D； 答案(1)图A，下坡(2)图B，水平向左(3)图C，水平向左(4)丁字，始终指向圆心； 练习二：如图，物体B叠加在A上，物体A放在地上。 如果一个力F作用在物体A上，分析下面的情况，物体A和B上的摩擦力。
; 3：右图中的三个物体以匀速向左直线运动，请问各接触面上摩擦力的大小和方向分别是多少？ ; 4: 尝试确定下图中摩擦力的方向（物体快速且静止）； A随着传送带匀速向右移动； 练习一：如图所示，输送带与水平面的倾角为370°，速度为10m/s 匀速运动，在输送带的A端轻轻放一个小物件传送带。 若已知物体与传送带之间的动摩擦素数为μ=0.5，AB的宽度为S=16m，则小物体从A移动到B，结束所需时间为：( 1）传送带顺时针旋转？ (2)输送带逆时针旋转？ A、2.8sB、2.0sC、2.1sD、4.0s； 练习3：小物体从光滑表面的P点滑下，穿过粗糙静止的水平传送带，然后落到地面上的Q点，如图。 现在让传送带在皮带轮的推动下逆时针转动，让m仍然从P滑下，则物体m的落点：A，仍然在Q点，B，在Q点的一侧，C，在Q、D点右侧，木块不得掉落地面； 例1 如图所示，质量为m的螺孔放置在水平厚板C上，两者之间的动摩擦素数为μ，由于固定光滑导槽A和B是控制的，螺丝孔只能沿水平导向槽移动。 现在让厚板以速率v1向右移动，同时用F驱动型腔F方向平行于导槽）使其以速率v2沿导槽运动，则尺寸为F 对于() A. 等于μmg B. 小于μmgC. 大于μmgD。 无法确定； 该定律总结了滑动摩擦力方向的判断 (1) 依据是“滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反”。 (2) 其他 步骤为： ① 选择研究对象（即受摩擦力影响的对象）。 ② 选择与研究对象接触的对象作为参照系。 ③ 找出研究对象相对参考系的速度方向。 ④滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反； 习题1 如图所示，将物体放置在一个夹角θ=30°的粗糙斜坡上。 物体的重力为G，仍然在斜坡上。 现在用一个平行于斜坡/2的斜边的力F=G 如果拉动物体使其在斜面内作匀速直线运动，则物体间的动摩擦素数μ为多少和斜面？ 物体运动方向与斜边的夹角是多少？ ;习题2，如图，用水平推力F=kt（k为常数，t为时间），将重量为G的物体压在垂直且足够高的平面墙上，从t=0开始，物体摩擦力Ff随时间t的变化关系为右图中的（）； 规则总结 1、在计算摩擦力之前，必须分析物体的运动状态，因此确定物体上的摩擦力是静摩擦力，还是滑动摩擦力。 如果是滑动摩擦，可以用Ff=μFN估算； 如果是静摩擦摩擦力受力分析步骤，只能根据运动状态及其受力，用力平衡或牛顿第二定律来解决。 2.这道题应该解决滑动摩擦力变为静摩擦力时，大小突然变化。 练习3：无质量弹簧原长10cm，一端固定在质量m=2kg的物体上，另一端施加水平拉力F。 (g=10m/s2) (1) 若物体与水平面的动摩擦素数为0.2，当弹簧拉伸12cm时，物体匀速运动，求弹簧的刚度系数为多少春天？ (2) 如果将弹簧拉长 11cm，物体受到的摩擦力是多少？ (3) 如果将弹簧拉长 13cm，物体所受的摩擦力是多少？ （假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）； 习题4：如图所示，人和板以匀速向左移动，板与地面的摩擦素数为μ。 计算： (1) 地面对木板的摩擦力 (2) 人在木板上的摩擦力； 题型4“积分法与隔离法”的应用 例如如图，物体放在一个粗糙的斜坡上，斜坡之间的夹角为30度。
当受到等于 100N 的力 F 并沿斜面向下时； 或沿斜面向上施加等于40N的力F′，物体可在斜面上作匀速直线运动。 因此，如果将物体轻轻放在倾斜表面上，它会受到多大的摩擦力？ 前三种情况，斜面静止不动，斜面与地面的摩擦力是多少？ ;练习，如图2-2-4所示，一个斜面停在粗糙的水平地面上，物体刚好可以沿斜面匀速落在斜面上。 可以证明此时斜面不受地面摩擦力的影响。 如果在平行于斜面的方向上用力F将物体向上推，物体加速下降，斜面与地面保持相对静止，则斜面受到地面的摩擦力（）A。 大小为零 B. 方向向右水平 C. 方向向左水平 D. 大小和方向难以确定； 自校正如图10所示，两个质量为m和M的物体P和Q叠加在夹角为θ的斜面上，P和Q之间动摩擦的素数为μ1，Q的素数为与斜面的动摩擦力为μ2。 当它们从静止状态滑下斜面时，两物体仍保持相对静止，问物体 P 的摩擦力是多少？ ; 例如，如图所示，物体A靠在垂直的墙上，在力F的作用下，A、B保持静止。 物体 B 所受的力为 ()A。 2B． 3C． 4D。 5; (1)如果物体A固定在墙上，其他条件不变，物体B可能受到多种力的作用。 (2) 若将力F改为作用在物体B上的向左水平方向的力，其他条件不变，则物体A和B分别受到几个力的作用。 分析：（1）如果A固定在墙上，B可能只受重力和力F的作用，也可能受重力、力F、A对B的压力、A对B的摩擦作用。的力量。 (2) 将A、B作为一个整体受力如图A所示，即整体受到四种力：重力、力F、壁对整体的压力、摩擦力。 ;力分析步骤;练习1 如图，倾斜的天花板平面与垂直方向的倾角为θ，推力F作用在垂直于天花板平面的铁块上，使其处于静止状态, 那么 ()A. 一块铁块必须受到三个力B的作用。天花板对铁块的弹性FN>FC。 铁块上的静摩擦力等于 mgcosθD。 铁块上的静摩擦力等于mg/cosθ； 1. 下列关于静摩擦力的说法正确的是？ () A.两个相对静止的物体之间必然存在摩擦 B.受到静摩擦的物体一定是静止的 C.静摩擦一定是阻力 D.当物体之间的压力一定时，静摩擦力的大小可以可以改变，但有一个限度； 2、将质量为3kg的物体放在夹角α=37°、动摩擦素数为0.2的固定斜坡上。 以上选项所示的四种情况可能处于平衡状态（使最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（）； 3.我国 大剧院的外观是椭圆形的。 假设国家大剧院的屋顶是半球形的，保安必须冒着爬下半球形屋顶的风险（如图13所示）才能执行特殊任务。 在攀爬过程中() A. 屋顶对他的支撑力不变 B. 屋顶对他的支撑力变小 C. 屋顶对他的摩擦力变大 D.屋顶对他来说变大变小； 4、如图14所示，用水平力F推动方块B，使四个相同的方块A、B、C、D沿水平地面以相同的速度匀速一起运动，各方块被击中的情况摩擦力的大小为() A.A块受到一个摩擦力B.B块受到两个摩擦力C.C块受到两个摩擦力D.D块5.如图A所示，两个物体A 和 B 一起堆叠在光滑的水平面上，并受到来自静止的可变力。 此力与时间的关系 如图B所示，A、B仍相对静止，故下列说法不正确： () A.在t0时刻，A、B间的静摩擦力最大。 B. 在 t0 时刻，B 的速度最大。 C、2t0时刻，A、B间静摩擦力最大 D、2t0时刻，A、B位移最大； 6、有人想横着拿一摞书，他用手在书的两端分别施加一个压力F=225N，如图，比如每本书的质量是0.95kg，素数手与书的静摩擦力为0.45，书与书的静摩擦力的素数为0.40，求此人最多能拿多少本书。 (g取9.8m/s2)； 7 如图所示，水平台面上的物体P通过固定滑轮上方的轻绳与物体Q相连，从滑轮到P和Q的两根绳子是水平的。 已知Q与P之间以及P与工作台之间的动摩擦素数为μ，两物体的质量为m，忽略滑轮的质量和滑轮上的摩擦力，如果一个水平力向右F拉P，使其匀速直线运动，求F的大小；；【题后反思】；8． 如图2-1-8 A所示，一个木块在崎岖不平的斜坡上，在平行于斜坡的外力F的作用下，斜坡和木块仍处于静止状态，当F根据图B所示定律，关于木块与斜面间摩擦力变化的正确说法是（）； (1) 当拉力为5N时，地面对物体的摩擦力是多少？ (2) 当拉力为 12N 时，地面对物体的摩擦力是多少？ (3) 如果此时拉力减为 5N（物体还在滑动），地面对物体的摩擦力是多少？ (4) 如果去掉拉力，物体继续滑动时地面对物体的摩擦力是多少？