高三物理试卷分析可以从以下几个方面进行：
1. 整体情况分析：统计试卷的平均分、标准差、及格率、优秀率等指标，了解学生对物理知识的掌握情况。
2. 各章节知识点的分布情况：分析试卷中各个章节的知识点分布情况，了解学生对于不同章节的掌握程度，找出需要加强的教学重点。
3. 难易程度分析：评估试卷的难易程度，分析试题的难易程度与学生实际水平是否相符，从而确定下一步教学的难点和重点。
4. 失分点分析：统计学生在考试中失分的高频知识点，找出学生在答题中存在的问题，如基础知识不扎实、解题方法不熟练、答题规范不够等，从而确定下一步教学的重点和难点。
5. 命题思路分析：分析命题人的思路和意图，了解试题的考察方向和重点，从而更好地把握教学重点和难点。
6. 今后教学方向分析：根据以上分析，确定下一步教学应该注重哪些方面，如加强基础知识教学、提高学生解题能力、培养学生答题规范等，从而更好地提高学生的物理成绩。
7. 学生建议：在试卷分析的最后，可以与学生进行互动，了解学生在学习过程中存在的问题和困难，提出相应的建议和措施，帮助学生更好地克服困难，提高学习效果。
总之，高三物理试卷分析应该注重全面、客观、准确，通过分析找出教学中的问题和不足，从而更好地提高教学质量。
“一质量为5kg的物体在水平地面上受到一大小为20N的拉力作用，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体在3s内的位移大小。”
这道题目主要考察了学生对牛顿第二定律和动能定理的理解和应用，需要学生能够根据题目中的条件，选择正确的物理规律进行求解。
在分析这道题目时，可以列出物体的受力情况和运动方程，并根据牛顿第二定律求出物体的加速度，再根据动能定理求出物体的位移大小。通过这样的分析，可以发现这道题目考察的知识点和解题方法都比较全面，难度适中。
需要注意的是，这只是一道选择题中的一道题目，其他题目也可能涉及到不同的知识点和解题方法。因此，在分析试卷时，需要全面考虑各个题目所考察的知识点和解题方法，以便更好地总结自己的学习情况和不足之处。
