曹湾中学2021-2022学年第二学期物理、化学实验观摩课总结
为深入推进素质教育和新课程改革，彰显学生实验操作技能和创新精神贝语网校，有效提高学生实验操作技能，保证教育教学质量，探索和发展新的教研模式。近日，在校领导的安排部署下，由教研室组织协调的曹湾中学物理化学“实验操作观摩课”活动于2022年3月9日、10日顺利举办。
3月9日上午第二节课，曹莉老师以回顾金属材料激发学生记忆的方式引入课堂，随后开启新一节课，让学生在实验中总结金属活动顺序及其结论，课堂气氛活跃，在学生的总结中结束了本次课堂。
3月10日上午第二节课，上课铃声响起前，杨国强老师就已经组织学生做好了这节课的预习，为接下来的课程打下了良好的基础。随后，白板展示实验教学目标和教学重点，让学生对课堂内容有一个清晰的认识。通过三个小活动引入本部分主题，让学生在实验中体验摩擦，并通过自主动手实验、数据分析、小组讨论等形式，总结影响摩擦的因素。紧密联系的教学设计，升华了学生的思维，达到了既定的教学目标。
课后，各位老师齐聚一堂，对本次课堂进行回顾讨论，首先曹莉老师和杨国强老师分别给出了各自的教案和反思，随后各位老师依次对两位老师的课堂进行了点评。
本次“实验操作观摩课”教研活动，让各位老师开阔了眼界，受益匪浅，让老师们明白了实验课对于学生的重要性，轻松掌握实验课，在课堂上及时督促学生完成实验报告表，让实验课充分发挥实效，轻松活跃初中物理实验教学总结，热情高涨。实验室是检验真理的唯一标准，学生在实验中检验真理，不仅可以加深学生对知识模块的记忆初中物理实验教学总结，还可以培养学生的情操，激发学生学习这门学科的兴趣，这是老师给学生上最好的一课！
结尾
出品：平凉市崆峒区四十里铺镇学区
审计 | 邓恒伟
编辑 | 刘欢欢
