高中物理法指导
作者 驻马店中学物理教研组吴明光
大多数学生可能听说高中最难学的科目是物理。 都说物理“课上善于听，课后却犯错”。 他们在开始学习之前就已经对物理产生了恐惧。 也有的同学会说：“我初中物理考得不错，高中物理也肯定没问题。” 但是，如果你在高中继续沿用初中物理的学习方法，死记硬背，那么即使你花大量时间学习物理，成绩也会很差。 这不会很理想。 这些现象发生的原因，不排除个体之间存在差异。 其次，是学习态度。 关键在于学习方法。 如何从初中物理学习顺利过渡到高中物理学习，如何尽快适应高中物理学习，跨过“台阶”。 作为一名物理老师，我对全体同学有以下建议：
1.了解初高中物理的异同
1、初高中物理知识的异同。 初中物理的知识框架基本相同。 初中物理涵盖力学、热学、光学、电学、声学。 高中物理、力学、电学、热学、原子物理、光学。 高中物理的内容更深更广。
2、初高中物理思维水平的异同。 初中和高中物理都需要形象思维。 高中物理对抽象思维能力要求较高。 中学物理更多的是对物理现象的定性解释。 除了定性分析之外，高中物理还需要模型构建、定量计算，甚至迁移创新。 要求每个人都具有批判性的思维意识和质疑精神。
3.初高中物理核心能力与课程目标的异同。 初高中物理核心能力相同，但课程目标不同。 初中物理课程目标是较为初步的要求，而高中物理课程目标则要求学生具有科学探究意识，正确认识科学的本质。 高中物理课程要求在义务教育的基础上进一步促进学生物理核心素养的培养和发展。 要求他们能够在解释现象的基础上解释现象，在分析问题的基础上解决问题，在能够构建模型的基础上应用模型。
2.如何学好高中物理
1.培养物理学习兴趣。 兴趣是最好的老师，是学习的动力，是最高的境界。 就像情感一样，兴趣也是可以培养的。 只要你潜心钻研，你就会感受到物理的魅力。 调动学生的好奇心、求知欲和上进心，培养学生对物理的兴趣； 通过了解物理的魅力培养兴趣，成为物理迷； 与物理老师交朋友，一起学物理，一起玩物理，一起享受物理。 物理给我们带来了无尽的乐趣。
2、从情况到情况。 物理概念和定律与物理场景密不可分。 在学习物理概念和定律时，我们不仅要从理论层面理解，还要将迁移和应用与物理场景结合起来。 处处关注知识，多观察生活，多关注体育、科技等信息，养成发现问题、提出问题、构建模型、解决问题、科学探究的习惯。
3、养成深度学习习惯，培养高阶思维。 高阶思维能力的发展是核心能力的核心。 学习物理时，在记忆和理解这些表面学习的基础上，应该多进行应用联系，创造创新。 在一定量练习的基础上，要多进行归纳、总结思考、反思然后应用。
3.学习高中物理“四字秘诀”
1、“勤”，高中物理中有丰富的物理现象、物理概念和物理模型。 理解这些现象，掌握这些物理模型和物理概念，需要勤奋的思考、实践和不断的积累。
2、“坚持”，高中物理知识环环相扣高中物理课，整体性强，前后相连。 任何一章的问题都会影响整体，所以我们在学习过程中一定要持之以恒，持之以恒。
3.“钻”，高中物理中有一些内容只能理解不能解释。 深入学习、认真领会是必不可少的。 如果你的学习有疑问，一定要想办法追根究底。
4、“活”，物理成功的关键在于能否灵活运用所学的知识，这需要多思考、多思考、多总结。
亲爱的同学们，请珍惜现在，不负光阴，学会“自学、自律、自强”，坚信“能量转化与节约”。 请相信，每一位优秀的你，通过老师的指导和自己的努力高中物理课，一定能够学好。 高中物理！ 期待八月在我们美丽的校园见到您。
摄影丨徐红旭赵彦敏
文案丨吴明光、李玉培
编辑丨赵艳敏
回顾丨黄永琪、陈远景
