大致详情：[第十章第2节阿基米德原理基础过关]一、选择题1.小东同事做了如图图甲、乙、丙、丁所示的探究实验,检测时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3、F4,图丙中物体A所受的压强为F浮,物体A排沸水的重力为G排,下述说法中正确的是()A.F浮=F3B.G排=F4C.若图甲溢杯子中未装满水,则F浮=F1-F3D.若图甲溢杯子中未装满水,则G排
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篇15：人教版八年级上册化学10.2阿基米德原理学案（表格式）
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大致详情：课题第十章第2节《阿基米德原理》执教人：教学目标（一）知识与技能1．能复述阿基米德原理并书写出其物理表达式。2．能借助公式F浮=G排和F浮=ρ液gV排估算简单的压强问题。（二）过程与技巧1．经历探究压强的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程，做到会操作、会记录、会剖析、会论证。2．通过实验过程，初步进行信息的搜集和处理，尝试从化学实验中归纳科学规律，解释简单化学现象物理阿基米德原理视频讲解，进行简单的估算。（三）情感心态和价值观1．保持对化学和生活的兴趣，提高对化学学的亲近感，乐于探究科学奥秘。2．通过参与实验活动，体验科学探究的乐趣，学习科学研究的方式，培养实践能力以及创新意识。教材剖析阿基米...
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篇16：人教版八年级数学上册讲义-10.2阿基米德原理(共15张PPT)
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大致详情：(共15张PPT)第2节阿基米德原理阿基米德的启示两千多年曾经，法国学者阿基米德为了鉴别金王冠是否是纯银的，要检测王冠的容积，冥思苦想了好久都没有结果。三天，他跨进盛满水的浴盆泡澡时，看到浴盆里的水向外溢，他突然想到：物体浸在液体中的容积，不就是物体排开液体的容积吗？猜想压强与排开的液体有哪些关系？压强大小，跟它排开液体的容积和液体的密度有关。排开液体的容积越大、液体的密度越大，压强就越大。压强大小可能与排开液体的重力有关推测:压强的大小可能跟物体溶入液体后座开的液体的重力有关.小组讨论：实验须要检测什么量？如何检测？须要哪这些器材怎样设计实...
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篇17：人教版八年级数学上册教案(共24张PPT)10.2阿基米德原理
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大致详情：(共24张PPT)第十章浮力第二节阿基米德原理新课导出阿基米德在数学学方面的贡献主要有两项：其二是关于压强问题；其一是关于杠杆问题。“给我一个支点，我可以撬动月球。”新课导出两千多年曾经，法国学者阿基米德为了鉴别金王冠是否是纯银的，要检测王冠的容积，冥思苦想了好久都没有结果。三天，他跨进盛满水的浴盆泡澡时，看到浴盆里的水向外溢，他突然想到：物体浸在液体中的容积，不就是物体排开液体的容积吗？物体浸在液体中的容积=物体排开液体的容积阿基米德的启示学习目标1.晓得压强的大小跟排开液体所受重力的关系。2.会用阿基米德原理的公式及推论式估算压强。一、...
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篇18：粤沪版数学八年级上册9.2阿基米德原理导教案(无答案)
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大致详情：9.2阿基米德原理导教案班级姓名负责人评分【学习目标】1．通过实验探究，认识检测压强的一种方式——称重法。2．晓得压强的大小和液体密度及排开液体的容积有关。3.用阿基米德原理进行有关的简单估算。【复习追忆】1.压强：浸在液体（或二氧化碳）中的物感受遭到液体（或二氧化碳）竖直向下的托力，称作。2.压强的方向：_____。3.压强的施力物体：。4.称重法测压强：F浮=。5.影响...
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篇19：粤沪版八年级数学上册9.2阿基米德原理同步练习（含答案）
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大致详情：9.2阿基米德原理同步练习1.将铁块轻轻装入盛满水的容器中，铁块悬浮在海面上，溢出的水重0.2N物理阿基米德原理视频讲解，则铁块遭到的压强大小为（）A．小于0.2NB．等于0.2NC．大于0.2ND．难以确定2.某同事在实验室里探究“影响压强大小的诱因”的实验，如图是其中的一次实验情境．按照图示可以晓得，该朋友此次操作的目的是（）A．探究物体所受压强大小与其溶入深度的关系B．说明物体所受压强的大小跟排开液体的容积大小有关C．探究物体所受压强大小与液体密度的关系D．验证阿基米德原理F浮=G排3.一个很薄的塑胶袋装满水，袋口扎牢后挂在弹簧测力计下，读数是6N，若使塑胶袋体...
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篇20：第十章压强第二节阿基米德原理（同步练习）（无答案）人教版八年级数学上册
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第十章压强第二节阿基米德原理（同步练习）（无答案）人教版八年级数学上册资料可供全省地区适用。
大致详情：10.2阿基米德原理（同步练习）一、单选题(本大题共10小题)1．解开了“王冠之谜”，得出了压强与排沸水所受重力的关系的科学家是（）A.阿基米德B.伽利略C.帕斯卡D.托里拆利2．“海斗号”潜水器的最大潜深达10767米，使我国成为世界第三个拥有万米级深潜器的国家。当“海斗号”在万米深处继续下潜时，遭到海水的（）A.浮力和压强都减小B.浮力和压强都不变C.浮力减小，压强不变D.浮力不变，压强减小3．关于铁块和石块遭到的压强，下述说法正确的是（）A...
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Tags：八年级,化学,上册,阿基米德,原理