中学生必做的20个实验
(1)用刻度尺检查厚度，用仪表检查时间；
(2)用弹簧测力计检测力；
(3)用天平检测物体的质量；
(4)使用普通温度计检测湿度；
(5)用电压表检查电压
(6)用电流表检测电流
(7) 检测物体运动速度
(8)检测水平运动物体的滑动摩擦力；
(9) 检测固体和液体的密度；
(10)探究压力与什么诱因相关；
（十一）探索杠杆平衡条件；
(12) 探究水沸腾时温度变化的特点；
(13)探索光的反射规律；
(14)探讨平面镜形成时像与物的关系；
(15) 探索凸透镜成像规律；
(16)连接简单的串联电路和并联电路；
(17)探究电压、电流与电阻的关系；
(18) 探究通电螺线管的外磁场方向；
(19) 探究导体在磁场中运动时感应电压的形成条件；
(20) 检测小灯泡的电功率。
(20) 检测小灯泡的电功率
一
实验原理
【实验原理】P=UI
【实验方法】伏安法
【实验设备】电源、电压表、电流表、滑动变阻器、一些电线、开关、标有“2.5V”（或“3.8V”）的小灯泡。
二
实验设计
实验中使用的电路图
分别在以下三种情况下检测灯泡的实际功率
(1)使小灯泡两端的电流等于额定电流
(2)使小灯泡两端的电流高于额定电流
(3)使小灯泡两端的电流低于额定电流
三
实验步骤
1、根据实验原理，设计实验电路图（如图1）和实验数据记录表（如下表）。
2、检查电压表指针和电压表是否在零刻度上。 如果有错误，将指针调整到零刻度线。
3、根据实验电路图，将电路元器件一一接好。 电流表和电压表接入电路时，选择合适的电阻值。 即电流表选择0-3V（或3.8V，选择0-15V），电压表选择0-0.6A的电阻值。 电路连接过程中，确保电路开关处于断开状态，变阻器滑块置于最大阻值端。
4、合上开关，接上滑块，将灯泡两端电流调至额定电流，记录电流表和电压指示，同时观察灯泡发光情况。
5、联通滑块，调节灯泡两端电流略高于额定电流的五分之一，记录电流表和电压表的读数，观察灯泡发光情况。
6、联通滑块测量小灯泡的电功率表格，调节灯泡两端电流略低于额定电流的五分之一，记录电流表和电压表的读数，观察灯泡发光情况。
7、根据公式P=UI，估算出小灯泡的额定功率和实际功率，并与灯泡的发光情况进行比较，从而感受家用电器在不同电流下的工作情况。
四
实验操作过程演示
五
课本实验视频
六
分析论证
通过对实验记录数据的分析测量小灯泡的电功率表格，可以发现：
①小灯泡两端的实际电流越大，小灯泡的电功率越大，灯泡的光就越亮。
②小灯泡的色温直接由其实际电功率决定。
③只有小灯泡两端的实际电流不低于额定电流时，才能处于安全使用状态。
④小灯泡的实际功率可以是多个，额定功率只有一个，不随实际电流变化。
真实的
问题
和
痕迹
1. (2019 Texas) 需要测试一个额定电流4.5V的小灯泡的功率。 小灯泡正常工作时内阻约为10Ω。 现有设备：电源（电流常数8V），电压表，电流表，开关，电线，可提供两种规格的滑动变阻器：R1（5Ω，1A），R2（20Ω，1A）。 请完成以下问题：
(1)应选用滑动变阻器。
(2)选择合适的滑动变阻器后，同事接上实验设备，形成如图A所示的实验电路，合闸前，应将滑动变阻器的滑动片P移动到底(选“a”或“b”）。 合上开关后，逐渐将滑块P连接到另一端，观察到的现象是。 （多项选择）
A、灯泡变亮，电流指示数字变大
B、灯泡变亮，电压指示数字变大
C、小灯泡不发光，电压指示接近0
D、小灯泡不发光，电流指示接近8V
(3) 造成上述现象的原因是其中一根线接错了，请用“×”标记接错的线； 并用描边线代替钢丝，把它改到正确的位置。
(4)电路修正后，接上滑板，当电流表读数为V时，小灯泡正常发光。 此时电压表上的读数如图B所示，则小灯泡的额定功率为。
答：（1）R2； (2) 一、光盘； (3) 轻微的； (4) 4.5, 1.8
2.（2019徐州）如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电流为2.5V，内阻约为10Ω，有两个大小分别为“10Ω 1A”的变阻器和“50Ω 2A”B 滑动变阻器，电源电流为 6V。
(1) 本实验应选用滑动变阻器（填“A”或“B”）。
(2)请用画线代替导线完成图A中物理电路的连接。当需要将滑动变阻器的滑动片P连接到左边时，滑动变阻器连接到电路中的电阻将变大。
(3)接通电路后，合上开关，发现小灯泡不亮，但电压表和电流表都显示数字。 要执行的操作是 。
A、关掉开关，更换灯泡
B、检查电路是否断路
C．联通滑动变阻器滑块观察小灯泡是否发光
(4)问题解决后，继续实验，发现电流表显示如图B所示，要检测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑动片移到底（选择“右”或“左”）联通，直到小灯泡正常发光，此时电压表显示图C所示数字，则小灯泡的额定功率为W。
(5) 实验中多次检测的目的是 。
A、测量小灯泡在不同电流下的实际功率
B．计算多次测试的平均值以减少偏差
答案：（1）B； (2) 轻微的； (3)丙； (4) 权利； 0.45； (5) A.
-结尾-
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