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1、《温度与物态变化》知识点梳理（一、温度）1、定义：体温表示物体的冷热程度。2、摄氏气温：规定：在一个标准大气压下冷水混和物的气温为0度，滚水的气温为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。常用单位是摄氏度（℃）3、测量——温度计（常用液体体温计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外边的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：借助液体的热胀冷缩进行工作。③分类及比较：分类实验用体温计寒暑表温度计用途测物体气温测温度测温度阻值-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（
2、红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方式使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用湿度计的使用方式：使用前：观察它的阻值，判定是否适宜待测物体的体温；并看清体温计的分度值，便于确切读数。使用时：体温计的玻璃泡全部浸没被测液体中，不要见到容器底或容器壁；体温计玻璃泡全部浸没被测液体中，待湿度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与体温计中液柱的上表面相平。【例题】如图所示，是甲乙丙三支湿度计的局部图示，白色区为液柱，请你记下各体温计的示数温度与物态变化知识点，甲湿度计的示数为，乙湿度计的示数为，丙湿度计的示数为.⑤温度计使用几点注意：①温度计玻璃泡不能与
3、烧杯壁和量筒顶部接触；而应当与液体充分接触。（注意：“烧杯壁和量筒顶部接触时所测温度”高于“所测液体气温”）②温度计不能离开所检测液体，且待示数稳定后读数。③读数时视线要与体温计中液柱的上表面相平。⑥、体温计：①测量原理：“测温液体的热胀冷缩性质”。②量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃③构造特点:在玻璃与毛细管联接处有个窄小的凹槽(这就是“只升不降”的缘由，即可以离开人体读数的诱因)④与普通体温计不同，可以离开人体读数⑤使用:使用前甩一下,让水银退回玻璃泡内⑥“只升不降”解释：温度计遇见比它高的气温会上升到这个高的湿度，遇见比它低的气温不会减少而是保持原先的湿度。【例题】没
4、有甩过的温度计的读数是37.7℃，用两支这样的温度计给两个患者测温度，倘若患者的温度分别是37.5℃和38.4℃，则这两支温度计的读数将分别是℃和℃．（二）、物态变化填物态变化的名称及放热吸热情况：一、熔化和融化①熔化：定义：物体从固态弄成液态叫融化。晶体物质：海波、冰、石英、水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、食盐、明矾、奈、各种金属凡士林融化图像：融化特性：固液共存，放热，气温不变。融化特性：放热，先变软变稀，最后变为液态，气温不断上升。熔点：晶体融化时的气温。晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（融化时气温不变继续放热），非晶体没有熔
5、点（融化时气温下降，继续放热）；（熔点：晶体融化时的气温）；晶体融化的条件：⑴达到熔点。⑵继续放热。②凝固：定义：物质从液态弄成固态叫融化。融化图像：融化特性：固液共存，吸热，气温不变融化特性：吸热，逐步变稠、变黏、变硬、最后弄成固体，融化点：晶体融化时的气温。气温不断减少。同种物质的熔点、凝固点相同。融化的条件：⑴达到融化点。⑵继续吸热。注意1：晶体‘熔化’图像（“加热”过程）①AB段物质处于固态，表示晶体放热升温过程。②BC段物质处于固液共存态，表示晶体融化过程融化特性：吸收热量，体温保持不变③CD段物质处于液态，表示液体放热升温过程④B点表示达到融化体温，但没有融化，物质
6、处于固态；C点表示恰好完全融化，物质处于液态注意2：晶体‘凝固’图像（“冷却”过程）（★注：晶体融化和晶体融化相反）①DC段物质处于液态，表示晶体吸热降温过程。②CD段物质处于固液共存态，表示晶体融化过程融化特性：放出热量，湿度保持不变③BA段物质处于固态温度与物态变化知识点，表示液体吸热降温过程④C点表示达到融化体温，但没有融化，物质处于液态；B点表示恰好完全融化，物质处于固态“冬天为了避免车厢里的水融化，驾驶员师父常在水箱里加些酒精，由于酒精和水的混和物的融化点低【例题1】在全省各个地方和北极可以检测气温用酒精体温计而不用水银体温计是由于酒精的【例题2】在南方地窖为避免菜不被冻坏经常放几桶水是
7、因为【例题3】“下雪天在道路上撒盐”目的是【例题4】人们一般用钨这些金属制造电灯的钨丝，是由于钨的．【例题5】如图所示，为某晶体的融化曲线，从A到D整个过程是的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于状态，BC段是个过程，物质处于状态，其对应的气温48℃代表此晶体熔液的，CD段物质处于状态．态，此过程的曲线与时间轴平行（或重合）；等全部弄成固体后，再吸热降温．【例题6
