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(知识回顾)滑轮组机械效率的因素有哪些?

更新时间:2023-06-04 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

【知识复习】zQa物理好资源网(原物理ok网)

人们使用机器进行工作的目的是完成人们需要做的工作。 这部分工作在数学上称为有用工作。zQa物理好资源网(原物理ok网)

然而在现实中,人们为了达到工作的目的,往往不得不做一些人们不需要的工作,这部分工作被称为额外工作。zQa物理好资源网(原物理ok网)

如:用滑轮架改进钩码或建材,拉力对钩码或建材做有用功,对动滑轮做额外功。zQa物理好资源网(原物理ok网)

实验滑轮架塔吊滑车架zQa物理好资源网(原物理ok网)

有用功和额外功都是有动力去完成的滑轮组机械效率和什么有关,所以有用功和额外功之和称为总功。zQa物理好资源网(原物理ok网)

在数学中,有用功与总功之比称为机械效率,因为有用功总是小于总功,所以机械效率大于1。zQa物理好资源网(原物理ok网)

[举手提问]zQa物理好资源网(原物理ok网)

1、如何检测小车架的机械效率?zQa物理好资源网(原物理ok网)

2、影响小车架机械效率的诱因有哪些?zQa物理好资源网(原物理ok网)

3、提高机械效率的方法有哪些?zQa物理好资源网(原物理ok网)

4、小车架的用途是什么?zQa物理好资源网(原物理ok网)

【新课学习】zQa物理好资源网(原物理ok网)

1、测量小车架的机械效率zQa物理好资源网(原物理ok网)

衡量滑轮架的机械效率,需要知道有效功和总功。zQa物理好资源网(原物理ok网)

根据做功的概念,有有用功W,需要测量电阻G和电阻方向连接的距离h,用W=Gh来计算。zQa物理好资源网(原物理ok网)

总功W total 需要测量拉力F 和拉力方向连接的距离s,用W total = Fs 来计算。zQa物理好资源网(原物理ok网)

实验装置安装示意图zQa物理好资源网(原物理ok网)

根据机械效率公式:zQa物理好资源网(原物理ok网)

可以计算滑轮架的机械效率。zQa物理好资源网(原物理ok网)

【观察与实验】zQa物理好资源网(原物理ok网)

视频:检查车架的机械效率zQa物理好资源网(原物理ok网)

(选择要水平查看的音量)zQa物理好资源网(原物理ok网)

【实验反映】zQa物理好资源网(原物理ok网)

1、实验时,以缓慢均匀的速度驱动弹簧测力计读取拉力,用刻度尺测量钩码的高度和弹簧测力计与连接处的距离。zQa物理好资源网(原物理ok网)

2、小车架机械效率实验表达式为:zQa物理好资源网(原物理ok网)

3、分析实验数据,我们会发现:zQa物理好资源网(原物理ok网)

当使用的滑轮架一定时,起吊物体越重,机械效率越高。zQa物理好资源网(原物理ok网)

2、影响小车架机械效率的诱因zQa物理好资源网(原物理ok网)

①主要诱因是克服动滑轮,重做多余的功。zQa物理好资源网(原物理ok网)

②其他原因是滑轮与绳索、轮子与轴的摩擦,以及绳索所做的额外功。zQa物理好资源网(原物理ok网)

3、滑轮架在水平方向使用时,由于动滑轮因重力方向垂直向上,在重力方向上没有做功,所以影响滑轮架机械效率的主要因素是摩擦力.zQa物理好资源网(原物理ok网)

3、提高机械效率的途径zQa物理好资源网(原物理ok网)

现代社会是一个讲究效率的社会,人们总是希望以尽可能少的消费获得尽可能多的利益。 在日常生活和工农业生产中,提高机械效率,充分发挥机械设备的作用,具有重要的经济意义。zQa物理好资源网(原物理ok网)

提高机械效率的主要途径是根据影响机械效率的因素,改进机械的结构,使其更加合理和轻量化。 定期维护和定期润滑使机器处于良好的运行状态。zQa物理好资源网(原物理ok网)

例如:zQa物理好资源网(原物理ok网)

提高小车架机械效率的途径:zQa物理好资源网(原物理ok网)

①增加物体的重力。zQa物理好资源网(原物理ok网)

②降低动滑轮本身的重力。zQa物理好资源网(原物理ok网)

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③保持转轴润滑良好。zQa物理好资源网(原物理ok网)

4、小车架用途广泛zQa物理好资源网(原物理ok网)

在生产中,小型机械设备,如:大型叉车、塔吊、龙门吊、高铁电网补偿器等都必须使用滑轮架。zQa物理好资源网(原物理ok网)

大型叉车塔吊zQa物理好资源网(原物理ok网)

门式起重机铁路电网补偿器zQa物理好资源网(原物理ok网)

生活中,如自动扶梯、手摇衣架等也使用滑轮架。zQa物理好资源网(原物理ok网)

自动扶梯和小车架zQa物理好资源网(原物理ok网)

干手架和滑轮架zQa物理好资源网(原物理ok网)

【中考真题】zQa物理好资源网(原物理ok网)

1.(2019长沙)(8分)zQa物理好资源网(原物理ok网)

一个化学兴趣小组正在测试电车架的机械效率。 实验过程如下:zQa物理好资源网(原物理ok网)

①用弹簧测力计测出沙袋的总重力G,填表。zQa物理好资源网(原物理ok网)

②按图片安装滑轮架,分别记录沙袋和绳头的位置。zQa物理好资源网(原物理ok网)

③匀速驱动弹簧测力计使沙袋下降,读取拉力F值,用刻度尺测量沙袋上升高度h和绳索两端距离s,将三个量填入表格。zQa物理好资源网(原物理ok网)

④计算有用功W、总功W、机械效率η。zQa物理好资源网(原物理ok网)

⑤改变沙袋中小石子的重量,重复前面的实验。zQa物理好资源网(原物理ok网)

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请根据实验过程和实验记录思考并回答:zQa物理好资源网(原物理ok网)

(1)第一个实验,马大哈的小伙伴忘记在表格里填上绳子两端的距离s,你觉得s应该是m。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(2) 根据表中数据,可估算第二个实验的机械效率为 。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(3) 根据表中数据,分析得出所用动滑轮重量为N。(绳重和摩擦力均忽略不计)。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(4) 分析三个实验中的数据可以发现,使用同一个滑轮架吊起重物,物体的重量越大,滑轮架的机械效率(选择“大”、“小” ”或“不变”)。zQa物理好资源网(原物理ok网)

2.(2018泰安)zQa物理好资源网(原物理ok网)

检查小车架的机械效率:zQa物理好资源网(原物理ok网)

步:zQa物理好资源网(原物理ok网)

图为用于测试滑轮架机械效率的实验装置。zQa物理好资源网(原物理ok网)

①实验过程中,弹簧测力计在垂直方向上以恒速驱动。zQa物理好资源网(原物理ok网)

②分析表中数据可知,实验2是用图表做的实验。zQa物理好资源网(原物理ok网)

③机械效率η=。zQa物理好资源网(原物理ok网)

安装示意图:zQa物理好资源网(原物理ok网)

床单:zQa物理好资源网(原物理ok网)

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推理:zQa物理好资源网(原物理ok网)

通过对比(填写实验序号)两个实验数据,推断出同一个滑轮架在提升重物时,物体的重量越大,滑轮架的机械效率越高。zQa物理好资源网(原物理ok网)

通过对比2和3的两个实验数据可以推断,当不同的滑轮架提升相同的重量时,动滑轮越重,滑轮架的机械效率越高。zQa物理好资源网(原物理ok网)

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讨论的问题:zQa物理好资源网(原物理ok网)

实验过程中,边开车边读,弹簧测功机读数不稳定,有同事认为读数应该是静止的。 你怎么看他(选“正确”或“不正确”),因为他没有考虑滑轮对机架机械效率的影响。zQa物理好资源网(原物理ok网)

3.(2019尚志)(5分)zQa物理好资源网(原物理ok网)

图为智慧集团“测量滑轮架机械效率”的实验装置。 测得的实验数据如下表所示。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(1) 实验时应垂直向下驱动弹簧测力计。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(2)实验三小车架的机械效率为。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(3) 从表中实验数据分析可以看出,相同的滑轮架,物体的重量滑轮组机械效率和什么有关,滑轮架的力学作用zQa物理好资源网(原物理ok网)

率越高。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(4) 若在第三个实验中,物体上升速度为0.1m/s,则拉力F的功率为W。zQa物理好资源网(原物理ok网)

(5) 创新组还对重量为1N、2N、4N的物体进行了3次实验,每次测得的机械效率均低于智慧组的检测值,所以检测值大的原因创新组可能是(填信)zQa物理好资源网(原物理ok网)

A、测拉力时,弹簧测力计未归零,指针在零刻度线以下zQa物理好资源网(原物理ok网)

B、弹簧测力计每带动一个物体就加速zQa物理好资源网(原物理ok网)

C、所用动滑轮重力大于智组zQa物理好资源网(原物理ok网)

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测试zQa物理好资源网(原物理ok网)

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参考答案:zQa物理好资源网(原物理ok网)

1. (1) 0.6 (2) 75%zQa物理好资源网(原物理ok网)

(3) 0.3 (4) 更大zQa物理好资源网(原物理ok网)

2. (1) B 80% (2) 1和2较低zQa物理好资源网(原物理ok网)

(3)摩擦力不正确zQa物理好资源网(原物理ok网)

3.(1)均匀温和(2)74.1%zQa物理好资源网(原物理ok网)

(3) 更大(更重) (4) 0.54 (5) CzQa物理好资源网(原物理ok网)

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第 6 章:力和运动zQa物理好资源网(原物理ok网)

第 7 章:浮力zQa物理好资源网(原物理ok网)

第 8 章:压力zQa物理好资源网(原物理ok网)

第9章:简单机械zQa物理好资源网(原物理ok网)

功、功率、机械效率zQa物理好资源网(原物理ok网)

第10章:机械能及其转化zQa物理好资源网(原物理ok网)

【写在上面】zQa物理好资源网(原物理ok网)

作者系浙江省杭州市承德区中级化学班教师。 他在一线期末班任教42年。 旨在研究小学数学教材和高考试卷的教学方法,创建“初中数学同步”微信公众号,帮助中学生学习中学数学知识,引导化学学习之路,培养学习兴趣和思维习惯。zQa物理好资源网(原物理ok网)

学习中遇到问题,可以在公众平台留言交流学习,也可以预约周末或节假日申请线下辅导。zQa物理好资源网(原物理ok网)

讲座地址:西安市承德区世纪城新村zQa物理好资源网(原物理ok网)

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