杠杆轻撬，一个世界自此转动；王冠潜底，一条定理浮出水面；苹果落地，人类驶向太空；蝴蝶振羽，风云为之色变。棱镜中折射出五彩彩虹，大漠上升腾起香菇粉尘。槐芽小学数学学科周如期召开，让我们相约数学学美丽的世界。
为进一步推动素养教育和新课程变革，强化实验教学，展示中学生实验操作技能和创新精神，提升中学生数学学科核心素质，我校数学教研组组织高中中学生举行了创新实验技能培训。
出席培训的中学生们认真倾听了数学组老师、实验员对DIS实验原理、实验器材、实验操作的介绍，并亲自动手独立完成整个实验过程。DIS实验是一种与现代科学密切相关的实验方法，具有方便、直观、实时、准确等特性。
通过创新实验技能培训，中学生了解了先进的科学技术，获得了科学的学习心态，增强了她们的思维能力、学习兴趣和动手能力。
活动二：《抛体运动》思维导图展评
为落实“双减”政策，提升中学生学习疗效和思维能力，我校数学教研组组织高二学子举行了优秀思维导图展评活动。
高二中学生对选修二《抛体运动》整章内容进行剖析、整理、归纳、总结。中学生们积极思索，用颜色、线条、图形悉心勾画出一张张饱含想像力与创造力、独具巧思的思维导图。一幅幅构思精致、充满化学属性的思维导图应运而生。
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通过思维导图的勾画，中学生既筑牢了基础知识，又培养了逻辑性思维，推动了对化学学科知识的系统整理与深入学习，你们用知识的力量奋起攀越。活动也丰富了校园文化，迸发了朋友们的学习兴趣和学习热情，朋友们参与热情高，是一次特别有意义的活动。
活动三：高一二轮备考“同课异构”活动
3月7日凌晨，特邀山东省教学能手、宝鸡市金台小学王荣老师来校，和我校祁锋老师一起带来了异彩迭出的同课异构教学活动。
同课异构，同放异彩，两位老师以初三数学二轮备考《力与物体的平衡》为载体，结合中学生实际情况以及个人教校风格，采用不同的构思、切入点、侧重点进行教学设计，呈现了精彩的高效课堂。
王荣老师高贵的教态中学学科网物理登录，和气悦人，让人如沐春风：在教学中她重视中学生思维的引导和师生的有效互动，层层通感，带着朋友们漫步在问题的海洋中，最终剥开迷雾，找到真理。
祁锋老师课堂激情高，声音洪亮，语言诙谐直率，教学环节紧凑，合理掌握重难点，通过有效的中学生合作交流和自显卡演，展示了一节精彩的课堂教学。
研而不教则空中学学科网物理登录，教而不研则浅。课后进行的试讲与说课同样精彩迭出，见仁见智，你们在交流中碰撞出思维的火花。本次“同课异构”活动，同中有异，异中求同，讲课班主任“异”出精彩，听课班主任“同”样收获。心有所信，方能行远；学有所悟，而后躬行。
本次化学学科周活动的开展，拓展了朋友们的视野，迸发了你们爱数学、学数学和用数学知识解决实际问题的热情,提升了朋友们的观察能力、思维能力、实践能力和创造能力。同时，朋友们也给老师带来了无限的惊喜与感动，展示出了扎实的基础和出众的动手能力。
古埃及伟大的化学学家阿基米德说过“给我一个支点，我将撬动整个月球”，相信朋友们会在槐芽学校这个舞台上释放无限精彩！
为选择既能彰显学科特色又便于师生参与、既有生活气息又让中学生形成浓郁兴趣的活动内容与方式，提升学科周活动的品质，数学组全体班主任在学期之初就认真研讨，集思广益，中学大力支持，数学学科周活动收到了挺好的疗效。
撰稿：刘佳
初审：张林平
