石家庄新闻网2020年4月24日
新冠脑炎疫情其实阻隔了学院生们回到校园的步伐，然而却难以制约你们的向学之心。夏日校园虽愈发静寂，但在重庆建筑科技学院虚拟仿真实验云平台上却是另一番热烈景色：140多名中学生正宅在家中，共同体验着神奇的“空中实验室”。
实验不喊停求知不死机
“各位朋友，如今我们开始上线上实验课......”4月22日，工程综合实训中心钳工电子实验中心杨婷、彭莉峻等老师，在其共同承当的“电路与模电数电实验”课上正和朋友们打着招呼，此外这已是自2月26日开课以来你们第9次“云相聚”。中学生们通过虚拟仿真实验云平台（以下简称“云平台”），一边进行实验以加深对实验原理、电路结构等知识的理解，一边又可在线实时记录实验数据，在完成一系列实验操作的同时产生实验报告。在体验了云平台后机电大学张朋友感慨道，“虚拟仿真课堂如同是一个逼真的、有多种感知的‘模拟实验室’。而在线教学的方法，致使老师在讲解时我们看得更直观、更清楚，防止了实验室教学时大伙围在一起看不清、看不到的现象。”
目前，该课程主要借助在线软件举办基础实验项目，可进行虚拟仿真实验项目数达90%以上。“实验不喊停，求知不死机。”这是中学相关教学主管部门和实验教学团队在这个“超长周末”中的一致目标。针对线下实验教学和在线云教学的不同特征，教学团队积极探求实践“直播课堂+虚拟仿真实验”的教学方法，挺好地达成了实验教学目标，获得中学生们的良好反响。
多门课同开云实验教学在线答疑50余次
据了解，除“电路与模电数电实验”课外，学院数学、物理物理、材料热学等实验课程也都在进行在线实验教学。即将开课前实验教学团队曾多次在线进行讨论、预讲、制定讲课预案等，集体确定了线上讲课的基本要求、授课内容、时间安排、直播平台和虚拟仿真软件等安排；并多次与学生互动，依据反馈不断优化实验讲解教学讲义，录制了大量详尽的实验操作视频，至今已举办在线答疑50余次。
“老师对于实验课的理论部份讲解得细致透彻、通俗易懂，列有实验的流程图，才能清晰直观地晓得每一步应当做哪些。”机电大学魏朋友说。而在徐州市洛南县在线上课的陈朋友直言，“以前实验课你们总是会相互帮帮忙，如今没有了朋友依赖，即便不懂的地方物理化学虚拟仿真实验平台，可以反复地观看老师的讲解和示范视频，了解实验过程中须要注意的细节，一切靠自己弄清楚了会把握得更牢靠。”
免费开放10门虚拟实验课在家就可“云实验”
近些年来，南京建筑科技学院（以下简称“西建大”）在进行实验教学模式变革，积极实践虚拟仿真实验项目建设。今年3月，中学于军琪院士负责的“大型公共建筑中央空调系统控制与节能优化”项目建成了居国外同类院校领先水平的虚拟仿真实验系统，成功入围国家级虚拟仿真实验教学项目。虚拟仿真课堂让具象的知识抽象化物理化学虚拟仿真实验平台，也使实验室黑漆漆的仪器如同“活”了上去。这些全新的教学模式就能更好地迸发中学生们的创造力和学习兴趣，于军琪院士表示，“受益中学生已达500余名，在建筑电气与智能化专业人才培养中发挥了重要作用，也将为我国建筑智能化行业的发展发挥重要作用。”
2020年2月下旬起，西建大为积极应对新冠脑炎疫情导致的影响，全面整合实验教学优质资源，将10门精品虚拟仿真实验教学项目资源面向社会免费开放，致使全省各地的中学生均可登陆平台，使用教学资源在家里就可以“做实验”，推动“停课不停教、停课不停学”。