初中物理思维解题方法主要包括以下几种：
1. 综合法：综合法就是从已知条件出发，沿着不同的方向进行推演，产生一系列中间环节，步步逼近案端，从而构思出题目的解题思路。这种方法适用于已知条件较少，未知条件较多的习题。
2. 假设法：假设法是在题设条件不清楚或者数量关系不明确时，根据题目的内容作一些合理的假设，来寻找解题的突破口。
3. 极值法：极值法是通过对研究对象进行限制条件，并考虑限制条件的两种相反情况，来确定解题方法的一种思维方法。
4. 等效法：等效法是在研究物理现象、物理问题时，有时会遇到一些复杂的物理过程。这时我们常采用等效的方法，把它变换成比较简单的物理过程和形式，以便于研究问题。
5. 逆向思维法：逆向思维法是指从常规的、一般人的思维方向相反的角度来思考问题，从而找出解决问题的方法。
6. 图像法：图像法适用于一些比较抽象难懂的习题。通过图像来描述物理过程和规律，直观形象，生动逼真，能够为解题提供巨大的帮助。
7. 排除法：对于选择题，有时从条件和结论分析都相当困难。在这种情况下，可采用排除法，即根据题目的描述，排除不符合要求的选项，从而得到正确的结论。
这些方法并非孤立存在，实际解题时常常几种方法结合使用，希望这些信息对你有所帮助。
题目：有一个直径为20厘米的圆形容器，里面装满了含有少量泥沙的浑浊水。现在需要将容器中的泥沙过滤掉，以便得到清澈的水。请设计一个简单的过滤装置，并说明如何使用它。
解题思路：
1. 理解问题：首先，我们需要理解问题的本质。在这个问题中，我们需要过滤掉容器中的泥沙，以便得到清澈的水。
2. 提出解决方案：根据问题，我们可以提出一个简单的过滤装置，包括一个漏斗和一个滤纸。首先，将滤纸放在漏斗上，然后将容器中的水倒入漏斗中。泥沙会留在滤纸上，水则会通过滤纸流入另一个容器中。
3. 解释工作原理：当水通过滤纸时，泥沙由于其较大的体积和质量，无法通过滤纸上的小孔进入另一个容器。因此，只有清澈的水会流入另一个容器中。
4. 实施方案：在实际操作中，我们需要确保滤纸的位置正确，并且水从容器倒入漏斗的过程中不会弄脏滤纸。
答案：
希望这个例题可以帮助你更好地理解如何使用物理思维来解决过滤问题。
