高考中涉及到的电磁场主要包括以下几种：
1. 恒定磁场：主要考察电流、通电导线、螺线管等在磁场中所受的安培力，以及磁感应强度的概念、定义式和单位。
2. 变化的电场和磁场：主要考察电磁波的产生和传播，包括麦克斯韦的电磁理论、电磁波的发射和吸收等。
3. 时变电磁场：主要考察电磁感应定律的应用，以及描述电磁感应现象的感生电动势和感生电场等概念。
此外，高考中还涉及到一些电磁场理论和应用的综合问题，需要考生综合运用电磁场理论和方法来解决。具体来说，可能会考察以下几个方面：
1. 电磁波的产生和传播：考察麦克斯韦方程组的应用，以及电磁波在介质分界面上的反射和折射等。
2. 电磁场和电磁波在工程中的应用：考察电磁场和电磁波在工程中的应用，如电磁波的探测、通信、遥感等。
3. 电磁感应和电路分析的综合问题：将电磁感应和电路分析相结合，考察安培力、楞次定律、法拉第电磁感应定律等综合应用。
总之，高考中涉及到电磁场的考察内容较多，需要考生全面掌握电磁场理论和相关概念，并能够灵活运用来解决实际问题。
题目：一个半径为R的圆形线圈，其电阻值为R，放在均匀变化的磁场中，磁场的方向与线圈平面垂直，变化率为k，线圈中有恒定电流I。求线圈中产生的焦耳热。
解答：
根据法拉第电磁感应定律，线圈中产生的感应电动势为：
E = kR2Δt
根据欧姆定律，线圈中的电流为：
I = E / R
根据焦耳热定律，线圈中产生的焦耳热为：
Q = I^2Rt
由于磁场变化率k恒定，所以线圈中产生的感应电动势和电流也是恒定的。因此，线圈中产生的焦耳热为：
Q = k^2R^2Δt / 2
其中Δt为时间间隔。
希望这个例子能够帮助您理解电磁场的相关知识。
