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湖北化学学会
2022年10月8日
出席大赛有哪些益处？
一、考生兴趣开掘培养
考生个人兴趣的开掘和培养对将来的学习、生活起到至关重要的作用。在学习中，有了兴趣的牵引会事半功倍，只有有兴趣的事情就会主动思索钻研，进而培养独立思索的能力。考生在探求兴趣的过程中产生的良好习惯也间接影响性格和其他方面的培养。
二、学科素质拓展
每一门学科都有相应的思维方法，出席比赛活动可以锻练学科思维能力，拓展学科素质。并且，学科思维构建之后，对该课目及相关学科的课内学习也是非常有帮助的大学生物理竞赛，看问题会更通透，知识学上去比较容易。
三、开拓眼界，磨练心性
出席比赛活动要与全国乃至全省范围内同领域的前辈对决，若果成功会大大降低考生自信。虽然挫败，成长过程可以磨练心性，也可以让考生意识到人外有人天外有天。通常比赛活动中有学术前沿讲堂及一些有意思的活动。
四、为特殊招生升学降低筹码
考生中学出席比赛获得奖项，可以扩宽升学路径。复旦、北大、中科大等少年班项目都更偏爱在个别领域有学科特长，有大赛奖项的考生。初一出席强基计划、综合评价等特殊招生时可以降低筹码，提升投档率。
先看强基计划。强基计划的招生对象十分明晰，第一类为中考成绩入选者，第二类为大赛成绩破格入选者。
其实，破格入选的条件极高，大赛生须要领到铜牌及以上奖项才才能入选，且入选后还须要再度进行校测，并以中考成绩(85%)+校测成绩(15%)折算成综合成绩，择优投档。若综合成绩未达到第一类考生最低综合成绩，则不予投档。
而没有破格入选资格的大赛生，须要以中考成绩入选，与非大赛生一齐竞争招生名额。整体来说，大赛生在校测这一环节无疑是十分有优势的。对大多数大赛生来说，真正有难度的关卡是入选。以目前的情况来看，强基计划的中考入选线大约会在以往中考录取线下10-20分左右。假如大赛生没有获得破格入选资格，而中考成绩又难以达到入选线，这么大赛生在校测上拥有的优势将不复存在。
以四川学院2022年强基计划的招生要求为例，对于第二类考生提出的大赛相关要求是“相关学科领域具有突出能够和表现，中学阶段在物理、物理、化学、生物、信息奥林匹克大赛中获得全省世锦赛二等奖及以上奖励的考生。”
再来说综合评价招生。在招生对象上，综合评价与强基计划类似，都是想要招收综合成绩优秀，以及在中学阶段获得大赛奖项的朋友。但无论是在综合成绩上，还是大赛奖项上，综合评价的要求并没有强基计划这么严格，而且因为综合评价招生报名也比较激烈，在大赛方面有奖项的考生也自然更受中学的偏爱。
比如西安工业学院（青岛）在2022年湖北综合评价招的要求中提及：“鼓励在思想政治品德方面有突出事迹的优秀中学生，学生学科奥林匹克大赛市级银奖及以上奖励者或在“明天小小科学家”奖励活动、全国中学生科技创新竞赛等活动中获得一、二等奖者，在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克大赛中的得奖者积极报名。”
出席大赛有什么不好影响？
因为目前学科大赛矫饰性思想的影响，命题者编题的难度、观点、导向机制不够健全等诱因促使一些大赛题过于超过了小学中学生应当把握的程度，与课堂教学相悖，也对基础教育的正常进行导致了严重的影响，甚至还容易把中学生引向邪路，出现“基础题不想做、拔高题做不来”的问题。
有好多地方小学分校以小学语文大赛、物理大赛或物理大赛成绩作为投档中学生的一个条件，使小学大赛成为了本地方的中学生必须学习的一门课大学生物理竞赛，完全违背了中学生之间能力的差异，使大部份中学生倍感大赛学科的难和焦虑，对学习理科课目丧失了信心。应以中学生自愿地学习大赛为原则，才会选出大赛尖子，为中考获得好成绩更有利，为之后中考学科人才的投档更有利。
其实，搞大赛会培养一批优秀的尖子；若在大赛时带得不好，则反倒会促使原有的尖子被连累。大赛只是很少物理生的游戏，所以你们在选择时勿必保持理性，慎重选择！
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