高中物理特点：
高中物理的特点是高一几乎学了所有的方法，但知识量比较少。所以高一要重点学习物理方法。比如微分元法、等效法、补偿法、向量法、像法等。尤其是高考必考的vt图法，非常重要！对于知识，一定要精准，掌握透彻。虽然高中只学力学，但力学是电学、磁学、光学、原子物理等的基础。
高中力学知识在高考中的比重也在不断增加，正是因为力学部分是最容易考能力的题型。
（1）趋势变化：
a)力学、电磁学比重最大 b)力学比重增大，电磁学比重减小
（2）变更原因：
新课程标准的要求体现在以下几个方面：力学的特点是概念基础性强，容易体现基本的物理思想和方法；电磁学需要综合能力和计算能力，这不是新课程标准的重点。
以下针对不同分数范围的同学给出寒假复习建议：
物理成绩低于 60 分的学生
扣分原因：物理选择题、实验题、计算题扣分
1、基础概念：基础知识差，综合分析能力弱。
建议：先从课本开始，逐章复习，然后做大量练习，以中低级练习为主。要掌握的要点：
1.“加速度”和“牛顿第二定律”的概念和公式
2.提高推导公式的能力
3. 匀加速直线运动定律、平均速度公式、初速度为0的匀加速比
4、熟练掌握“受力分析”中需要注意的几个步骤。
2.实验部分：实验原理、过程不清楚。数据处理、误差分析出现错误。建议：掌握课本实验的设备、原理、误差分析、实验变形等。配合实验练习，多做几组，巩固熟练程度。
3.计算题：复习题能力弱，公式运用不熟练，解题规范性差
建议：计算部分前两题争取满分，最后一题前两题拿分
关键点：
1.牛顿第二定律（求外力合力+确定加速度方向+临界分析）
2.整体法与隔离法
复习建议总结：重点复习第一门必修课中的基础物理概念，培养物理思维方法的训练。同时避免训练过多的综合题，以免打击信心，事倍功半。
4. 预习必修课2：可以利用空余时间预习必修课2。
建议预览范围：“曲线运动”和“抛射运动”
掌握曲线运动的定义、运动的合成与分解方法
学习计算船过河模型的水平运动
物理成绩在 60 至 85 之间的学生
亏损原因：
对基础知识有了初步的了解，但很多知识点还没有真正的掌握。
1、基础概念：基本概念掌握较好，但重点消化不够，存在一些知识空白。
建议：从期中、期末考试的分析入手，找出知识的缺口，辅以大量相应的针对性练习，将学生对知识的简单感性转化为能力。
关键点：
1.匀速直线运动定律平均速度公式初速度为0的匀速加速度关系
2、熟练掌握“受力分析”的几个步骤。
2、实验部分：考前感觉已经掌握了，但是考试的时候却丢分了。
建议：准确掌握实验基本情况，灵活掌握实验变形。结合考试中的错题，分析错误原因并予以改正。重点掌握实验误差分析与数据处理，培养实验设计能力。
3.对部分计算题的学科模型掌握不够熟练，计算能力较弱。
建议：针对性复习错题和期末题，拿满分。重点掌握：
1.解牛顿第二定律（求合外力+确定加速度方向+临界分析）
2.整体法、隔离法、板材问题、传送带问题
复习建议总结：重点复习必修1内容中易犯的错误和难点，提高物理思维方法的训练。尽量选择一些综合性的题型，提高复习和分析题目的能力。
4. 必修课2的准备：在整理完必修课1的知识空白后，寒假60%的精力会投入到必修课2的准备中
建议预览范围：“曲线运动”、“抛射运动”、“圆周运动”、“航空航天”
1.掌握曲线运动和圆周运动的合成与分解方法
开普勒三大定律 万有引力定律
2. 学会计算船过江的水平运动和天体运动的向心力
物理成绩在 85 分以上的学生
丢分原因：少部分知识点有空白，大部分丢分都是比较难、容易出错的题目。
1. 基本概念中有些概念含糊
建议：查缺补漏的目的是为了减少中低级题目的错误，甚至杜绝错误。
当考试中遇到错误时，要耐心分析原因，并整理错题本。
关键点：
匀速加速直线运动定律（平均速度公式、初速度为0的匀速加速关系）
2.实验部分：扩展实验中的误差分析容易出错
建议：准确掌握实验基本情况物理竞赛绿皮，灵活掌握实验变形。结合考试中的错题，分析错误原因并予以改正。重点掌握实验误差分析与数据处理物理竞赛绿皮，培养实验设计能力。
3.对部分计算题的学科模型掌握不够熟练，计算能力较弱。
建议：针对性复习错题和期末题，拿满分
关键点：
1. 解牛顿第二定律（求合外力+确定加速度方向+临界分析
2.整体法、隔离法、板材问题、传送带问题
复习建议总结：重点复习必修1内容中易犯的错误和难点，提高物理思维方法的训练。尽量选择一些综合性的题型，提高复习和分析题目的能力。
四、必修课2的准备：在梳理完必修课1的知识空白点后，寒假期间80%的精力应该投入到必修课2的准备中，建议准备范围如下：
曲线运动、平行运动、圆周运动
“航空航天”、“功与能”、“机械能守恒”
1.掌握曲线运动和圆周运动的合成与分解方法
开普勒三大定律 万有引力定律 功和能量的概念 机械能守恒定律
2. 学会计算船过江模型、水平运动、向心力、天体运动、机械能守恒定律
5. 准备物理竞赛并规划自我招募
物理竞赛：物理好的学生可以利用这个寒假好好准备物理竞赛，春季学期，各个学校、地区都会组织相应的物理竞赛，这对于备战全国中学生物理竞赛的学生来说是一个很好的锻炼机会。
自主招生：高一、高二学生需提前做好自主招生的准备，通过参加力学竞赛、应用物理竞赛、学科联赛等竞赛和课外活动，获得自主招生考试资格。
书籍推荐：
入门：训练课程（绿皮肤、紫皮肤、黑皮肤）
高级：程书礼典（现在是一套书，其他的书也不错）
练习题：金牌教程、奥运讲义、高妙
难度增加：国家训练
硬核：难题集锦
补充：给海边普通学生的额外复习建议
强制审查会议：
第一学期学习的力分析、矢量法是基础，后面学习的能量、动量、电场、电磁感应等内容90%都会用到。所以要好好利用高一的寒假复习这部分内容。现在花20%的精力去复习，将来能达到80%的精力能达到的效果。所以建议做到以下几点：
首先，分析学校的试卷。现在的高中生普遍说自己知道这些知识，只是考试的时候粗心了。但是，“粗心”根本不是借口！“粗心”是没有掌握透彻的虚伪表现！所以希望同学们能把自己的错题整理出来，拍照发给辅导老师。如果有疑惑，让老师耐心地再讲一遍，确保这部分知识真的掌握了。
第二，一定要复习这学期积累的错题。大部分学生都有同样的问题，犯同样的错误贝语网校，而且一次又一次！原因就是对复习错题不够重视！联系导师要错题本，打印出来耐心批改。
第三，重视海编讲义。海编讲义都是教研组老师精心设计的，知识点和题目都与高考内容紧密相关。很多学生对讲义中的题目不够重视，每节课都草草地听完就忘了，导致成绩相对落后。
第四，如果你的孩子还缺乏良好的学习方法和习惯，建议在寒假抽出时间学习一下高一开设的《2019高考家长班》，海边名师将教你更科学、更高效的学习理念和方法。
五、对于必修科目1较弱的学生，建议安排时间观看王后雄老师的《物理实践课》回放，提高其独立解决问题的能力；
必修课2预习课程：
准备必修课程2的关键是：
首先，要按照海编讲义中的例子去推导公式：比如从牛顿定律到动能定理，从开普勒定律到万有引力。只有自己去推导这些东西，才能理解公式背后的逻辑关系，才能从容应对高考中的探究能力题（一般在选择题的最后一题和计算题的第二、三题）。
第二，模仿例题，规范解题。高考对于解题过程的书写要求非常高，比如第二门必修课的动能定理的书写，在解题过程中就有要求：外力所作的功要放在等号左边，动能的改变量要放在等号右边。
第三，直播课要保证出勤率，听课时要边听边记笔记，一定要把老师强调的重点记录下来。遇到不懂的地方先在讲义上做标记，上课时不要过多纠结，以免错过课堂节奏。课后及时看海编上传的课堂笔记或者视频回放，解决课堂上标记的不懂的题目或知识点。当天的题目建议当天解决。有作业包的同学要及时完成作业。
四、如果因为特殊情况无法参加直播，建议先看视频回放，如果时间还是紧张，可以选择直接做讲义，有问题可以参考海编上传的课堂笔记，还有不明白的地方，看视频回放相应部分。