高一上半年，学校各科目正常安排，但有竞赛补课。 晚自习和周末基本都被竞赛学习占据了。 除竞赛外的所有科目都可以完成日常作业。 根本没有评论。 时间。 孩子的综合成绩从期中的前50名，到了期末的100分左右。 考虑到学校有1000多人，这是非常可以接受的。
高一上半学期，学校竞技班语文、数学、外语三门主课正常排课，但化学、政治、历史、地理、和生物学。 同时，备战学习的任务也十分繁重。 我一般都会去竞赛组专用的教室自习。 孩子的综合成绩学期中就跌到了200多物理竞赛难，学期末就直冲400了。 这跌幅实在是太可怕了。
孩子的父母相对平静。 主要原因是，孩子的排名虽然下降很快，但语文、数学、外语、物理四科成绩一直比较好。 一次性比较的只是化学、政治、历史、地理、生物五科。 如果你考试成绩不好，你就无法取得好成绩，因为你根本没有学习太多。
为了防止部分学生完全放弃学习其他科目，只注重竞技性学习，学校各竞赛组还专门规定了综合成绩排名的门槛。 如果综合成绩排名过低，将被退出比赛组。 物理竞赛组的门槛是总分在400分以内。
高二上半年，孩子完成了物理竞赛的学习，恢复了正常的综合学习，排名立刻迅速反弹。 学期中上升到200多个，学期末上升到100多个。
大二下半年结束时，我的排名又回到了100以内。经过两年的周折，我的成绩又回到了起点。 参加物理竞赛学习短期内会对整体成绩排名产生很大影响，但从长期来看，影响其实并不大。
其他退出比赛组的孩子也基本是同样的情况。 就连那些因为没有进入省队而从大四开始参加高考的人，一年之内综合成绩就得到了提高。 这些孩子的一个共同点是，在高中之前，他们的语文、数学、外语基础都非常扎实。
另外，纵观所有参加竞赛学习的孩子们的情况物理竞赛难，发现对于竞赛学生来说，最难追、最费时间的科目其实是英语。 那些打算在高中走上竞争道路的人必须在高中之前学好英语。
《一只平凡崽的成长》第九十七章。 关注头条号——《一只平凡崽的成长》，了解孩子成长过程的每一个细节。
