大家好~~~
我是双双老师，一个爱胡闹的90后……
我想说，既然我又要教高中生了，那就让我们做一些新的事情吧。
现在高三了，还是放不下手机，
那就用它来学习吧~~
身体的气味开始变得更强烈，
快点说是
好吧，我知道你一定翻白眼了~
不管味道如何
我只能说这真的很重要
各种测试场地和应用，敬请期待~
我有预感，另一波大促销正在向您逼近。
不惊讶，不惊讶，不高兴~~
敲黑板看这里
今天我们要讲的是
牛顿第二定律的首次应用
牛顿第二定律的应用1——弹簧力作用下的动力学分析
#视频教学
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视频讲解笔记▼
视频讲解讲义▼
我们知道，当物体运动到不同位置时，弹簧（橡皮绳）的变形量会相应变化，弹簧的弹力也会相应变化，从而影响物体的加速度和物体的运动。目的。
在弹簧（橡皮绳）的弹力作用下，运动和力相互作用。 我们需要借助牛顿第二定律来分析这样一个动态变化的问题。
举个生活中的例子，蹦极。 我们来详细分析一下人从跳下平台到到达运动最低点的这个动态过程。
下坠的过程中
①当橡皮绳仍处于松弛状态，无弹力，人进行自由落体运动时，a=g。
②橡皮绳伸直后变形，有向上的弹力牛顿第二定律应用，但小于向下的重力。 人继续加速向下，
③ 随着橡皮绳继续拉长，弹力增大，与重力相等。 此时a=0，人的速度达到下落过程的最大值。
④ 当人继续下落时，弹力大于重力，加速度反向，人开始减速下落。
⑤ 随着继续下落，弹力不断增大，加速度增大（向上，与运动方向相反），速度减小得越来越快，直至速度减小到零。
提问后总结并举一反三▼
1.在分析弹簧弹力作用下的动态问题时，需要注意弹力会随着运动而变化。 一旦弹力发生变化，根据牛顿第二定律的瞬时性，瞬时加速度也会随之变化，进而影响速度。 。
2、分析时画示意图，将每个阶段一一画出来。 借助图像，我们可以更好地看到变形变化，了解弹性梯度，并分阶段进行一一分析。
3、最大速度的位置往往不是出现弹力（阻力）的时候，而是阻力和力量相等的时候，并且当a=0时牛顿第二定律应用，有一个速度的最大值，这个值并不是弹簧原来的长度。
