三。 使用电流表 1.分析电路中原电流表示数的变化。 (1)示值增加。 描述：电路（或支路）中某些电器发生短路。 （如果所有电器都短路，电流表会烧坏） (2) 指示减小。 描述：电路（或支路）发生开路。 电流表坏了。 (3) 指示不变。 解释：电流表所在支路以外的支路断路。 （对于并联电路） 2. 将电流表与被测电路并联进行分析。 （串联电路时） (1) 有指示。 注：测得的电量不关心收获，只关心努力。 最好的信息，送给最好的自己！ 路上有休息时间。 (2) 无指示。 描述：未经测试的电路发生开路。 四。 使用电压表。 1. 分析电路中原始电压表示的变化。 (1)示值增加。 解释：未与电压表并联的电器短路。 (2)示值减小。 解释：与电压表并联的被测电路发生短路。 电压表与电源正负极之间有断路。 电压表坏了。 (3) 指示不变。 解释：电压表所在支路以外的支路断路。 2. 将电压表与被测电路并联进行分析。 (1) 有指示。 注意：电压表与电源正负极之间有通路。 (2) 无指示。 解释：与电压表并联的被测电路发生短路。 电压表与电源正负极之间出现开路。 分析：合上开关后，如果两个灯都不亮，电压指示很大，电流指示为零，说明L1开路。 如果灯亮，电压指示为零，电流表有读数电路故障分析初中物理口诀，则说明L1短路。 更多初高中学习资料请关注“霍顿教育学院”头条！ 不问收获电路故障分析初中物理口诀，但问耕耘。 把最好的信息给最好的自己！ 给自己的励志名言：读万卷书，行万里路！ 把握现在就是创造未来，不在于收获，而在于努力！ 所谓成功，就是把别人喝咖啡的时间用在工作上。 海浪从来不陪伴躲在避风港的小秀，而总是追逐奋力前行的巨轮。 天道酬勤，加油，加油，加油！
