三、回答实验问题过程中需要注意的问题 1、实验原理决定方向。 正确回答物理实验问题必须遵循基于实验原理的操作流程。 实验原理是整个实验的指导方向，对实验原理的理解必须做到：（1）、结合课本上所学的物理知识，加深对实验原理的理解； (2)、从实验原理了解实验建立的条件； （3）了解一种实验原理可以用来进行不同的类似实验； (4)理解原理并设计替代实验。 2、实验步骤必须科学。 实验步骤是否合理、完善直接影响物理实验的质量。 因此，在实验操作过程中了解、理解和熟悉实验步骤对于做好实验问题十分重要：（1）、保证实验程序的完整性、合理性。 (2)保证实验程序的必要性。 3、物理量间接测量的等效性。 该方法常用于确定实验中无法直接测量的物理量的值。 一类是无法在实验中直接测量的物理量。 通过这个物理量对周围环境的影响或者它与其他物理量之间的某种关系，可以确定该物理量的大小，然后利用相应的公式可以计算出待测物理量的值。 4.实验设计该方法是灵活运用物理知识，理论联系实际，根据1/1初中物理必做20个实验题目复习题和复习材料，设计一个简单、易操作的实验流程到具体情况。 然后应用物理公式和被测物理量来表达被测物理量的表达式。
5、实验开放性该方法多方位思考，综合考虑初中物理实验考试，注重知识的横向联系。 考虑每一种可能的方法。 它可以考验学生灵活掌握和运用所学知识的能力。 三、实验知识考点类型 1、光学实验 实验一、探索光的反射规律的方法和步骤： （1）如下左图所示，在水平桌面上放置一个平面镜，然后放一个一块纸板 ENF 垂直 站在平面镜上，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。 (2) 让一束光以一定角度照射到纸板上的 O 点。 经平面镜反射后，向另一个方向发射。 用笔在纸板上描出入射光 EO 和反射光 OF 的路径。 (3)改变光束的入射方向，再做一次，用另一种颜色的笔，记录光的路径。 (4)取出纸板，用量角器测量NO两侧的角度i和r。 记录初中物理 第一次和第二次的1/1 20道必做实验题目复习题和复习材料（5），如上右图，折叠纸板NOF向前或向后，观察你还能看到反射光吗？ (6) 归纳分析得出结论：在反射现象中，反射光、入射光和法线均在同一平面内； 反射光和入射光在法线两侧分开； 反射角等于入射角。 实验2、探究平面镜成像的特点和方法：如图所示，在桌子上铺一张长纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。 在纸上写下平面镜的位置，并将点燃的蜡烛放在玻璃板前面，这样就可以在玻璃板后面看到它的图像。 然后取一根相同的未点燃的蜡烛，将其直立移动到玻璃板后面，直到看起来与蜡烛的图像完全重合。 。
这个位置就是前面蜡烛图像所在的位置。 将这两个位置写在纸上。 实验时要注意蜡烛的大小和其图像的大小是否相同。 实验中用一条直线连接蜡烛及其图像的位置，观察连接线与平面镜是否垂直，并用刻度尺测量其与平面镜的距离。 移动点燃的蜡烛，重做实验，并将结果记录在下表中。 物体到平面镜像的连线到平面镜像和物体的大小是否等于镜子的距离1/1 20道初中必做的实验复习题和复习资料学校物理 距离比较平面是垂直的。 第一、二归纳分析得出结论：物体在平面镜中成虚像，像与物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离是平等的。 实验三、探索凸透镜成像的常规方法和步骤： (1)如图所示：将蜡烛、凸透镜、光幕置于水平桌面上，调节使蜡烛火焰中心、凸透镜中心与光幕中心在同一直线上； (2)将蜡烛放远初中物理实验考试，使物距u>2f，调节光屏到凸透镜的距离，使蜡烛火焰在屏上形成清晰的图像，观察真实的大小和倒影。图像。 (3)蜡烛向凸透镜移动，使物距在f和2f之间，即f2f实像倒变焦f2F放大F2F倒变焦缩小实像相机F
