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[!--downpath--]本篇文章介绍中学数学第九章：浮力易错知识点，朋友们在高考前一定要把这种知识点弄清楚，免得考试的时侯丢分。
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我仍然指出，不要死记硬背，要理解的记忆。
浮力形成的条件是哪些？
回答：只有互相接触且又发生挤压的物体之间才有浮力。静止在水平地面上，靠近墙角的小球，因为墙与小球之间无挤压作用，所以它们之间不存在压力。
液体浮力的特征是哪些？
回答：液体内部向各个方向都有浮力，浮力随液体深度的降低而减小，同种液体在同一深度的各处，各个方向的浮力大小相等；不同的液体，在同一深度形成的浮力大小与液体的密度有关，密度越大，液体的浮力越大。
如何判定是否是连通器？
回答：一个连通器必须满足两个条件：1、各容器下端均开口，2、底部必须相连通。辨别是否是连通器时，要看下端是不是开口，另一个顶部是不是连通。连通器的原理：连通器里的同种液体不流动时，各部份中的液面总保持相平。
影响大气浮力的诱因是哪些？
回答：大气浮力的大小与海拔高度、大气湿度、大气密度等有关，通常随高度下降按指数律递减，通常来说阴天大气压比晴天高，冬天比夏季高。
气压计的种类有什么？
回答：气压计是检测大气压的仪器，分为水银气压计和金属盒气压计。水银气压计的原理是大气压变化导致管内外水银面的高度差变化。优点是检测精确，缺点是携带不便捷。金属盒气压计原理是大气压变化导致金属盒长度的变化。优点是携带便捷，缺点是检测不精确。
托里拆利实验须要注意哪些？
回答：在托里拆利实验中，管内水银上方是真空，管内外水银面的高度差只随外界大气浮力的变化而变化，与管的粗细、倾斜角度、管的宽度及将玻璃管提起、下压等诱因无关。
如何判定流速的快慢？
回答：判定流速的快慢应从以下方面剖析：自然流动，如流动的空气（风）、流动的水通常是在辽阔的地方流速慢，较窄小的地方流速快；运动的物体造成的空气等流体流动，运动物体周围流速快，其余地方流速慢
遇见流体浮力类问题如何解答？
回答：首先要确定物体上、下（或左、右）表面流体的流速大小，以流动的二氧化碳为例，有二氧化碳流动的右边比不流动的右侧流速大，流过曲面的速率比流过平面的速率大，对于液体，管子细的地方比管子粗的点流速大。之后依照流体浮力与流速的关系，判定物体运动方向，即从压强悍的地方向浮力小的地方运动。
演习高考数学模拟卷
迎战高考高中朋友们要做模拟题演习，一方面是熟悉题型、题量和难度，另一方面是按照这种模拟卷来对自己查漏补缺，找到自己薄弱点，便于后期更有针对性复习。
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高考越来越近，俺们各科备考任务都很重，学习时间十分紧张，朋友们要提升效率，确保学习质量。
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原先不懂的知识点搞清了，原先不熟悉的地方彻底理解了，原先复杂的受力剖析题我无从下手现今晓得如何找突破口了，原先热学困局看见都蒙现今解题思路梳理清晰了。步步为营，踏塌实实地进步，你的考试成绩一定会提上去。
文章最后，我还是想再度指出：再高效的学习方式，再好的补习书，再好的老师，都是辅助，都是外力。你自己不去努力，不去付出，是绝对不可能把考试分数提上去的。
作者：齐思源，上海化学班主任，中学数学网热学组主编，著有《初中化学七百讲》系列补习书。
