在用如图所示装置探究“杠杆的平衡条件”实验中．
（1）将杠杆装在支架上后，发现其右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向________调，直到杠杆在水平位置平衡为止．此实验中选择将杠杆调在水平位置平衡的最大好处是________．
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？________．理由是：________．
（3）如图，杠杆恰好在水平位置平衡．如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆________端将下沉．（杠杆上每一小格距离相等）
试题答案
解：（1）杠杆右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动．
杠杆在水平位置平衡，最大的好处是力臂在杠杆上，便于力臂的测量．
（2）用实验来探究物理规律时，要采用多次实验，用多组实验数据来总结实验结论，实验结论具有普遍性，如果只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性，所以不能用一次实验数据总结实验结论．
（3）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，
杠杆的左端：4G×2L=8GL，
杠杆的右端：3G×3L=9GL，
所以杠杆的右端下沉．
故答案为：（1）左；便于测量力臂大小；（2）不能；只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性；（3）右．
试题解析
（1）调节杠杆两端的平衡螺母，使平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡，杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
（2）用实验数据总结实验结论时，要进行多次实验，总结的实验结论才具有普遍性，避免偶然性．
（3）力和力臂乘积大的一端，杠杆该端下沉．
点评：利用杠杆平衡条件，可以求出力或力臂大小，也可以判断杠杆是否平衡，或杠杆的哪端下沉等，杠杆平衡条件应用很广泛．