为了探究声音产生的条件，物理STS小组的同学设计了以下四个实验：
①将闹钟放在钟罩内，在闹钟正在发声时，将钟罩内的空气抽出一部分，听到的铃声明显减小了；
②使正在发声的音叉接触水面，发现水面溅起水花和波纹；
③把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”可以实现10m内的对话；
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上得到条来回弯曲的细线．
你认为：
（1）上述四个实验中，能够说明声音产生的条件的实验现象有哪几个？
（2）其他的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是可以分别说明什么问题？
试题答案
答：（1）②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由物体振动产生的；
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体振动产生的；
（2）①铃声减小是因为抽去了钟罩内的空气，当钟罩内为真空时，则听不见铃声．说明真空不能传声．
③细棉线是固体，能实现通话，说明固体能够传声．
试题解析
解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播．
点评：本题考查了声音的产生条件和声音的传播条件，熟练掌握基础知识、认真分析题目所给实验即可正确解题．