用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是
A.排除实验的偶然性对结果的影响
B.减小由于估读而产生的误差
C.避免观察时视线倾斜而产生的错误
D.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
试题答案
B
试题解析
（1）在测量时，由于客观和主观的影响，测量的数值和真实值之间总会存在差异，这个差异就是误差；
（2）误差不是错误，不能避免，只能尽量减小，因此可采用多次测量求平均值的方法来减小误差．
解答：（1）一般情况下，减小误差的方法是：校准测量工具、改进测量方法、选用精密的测量的仪器、多次测量求平均值．
（2）实验中测量物体的长度，一般要测三次或更多次，这样做是为了减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差．
故选B．
点评：此题主要考查学生对误差及其减小方法这一知识点的理解和掌握，要正确解答此题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．