小红在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出下列假设：
（1）机械效率可能跟动滑轮有关
（2）机械效率可能跟被拉物体上升的高度有关
（3）机械效率可能跟被拉物体重有关
（4）机械效率可能跟承受绳子的段数有关
然后小婷设计了如图所示的2组实验进行对比，来验证小红提出的假设，则该实验验证的假设是
A.（1）
B.（2）
C.（3）
D.（4）
试题答案
D
试题解析
一个物理量受多个因素影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，控制其它因素不变．
解答：猜想滑轮组机械效率可能跟动滑轮、物体上升的高度、物体重力、绳子的段数有关，探究滑轮组机械效率跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变．如图，动滑轮、物体上升的高度、物体重力可以相同，绳子的段数不同，所以如图探究滑轮组机械效率跟承受绳子的段数的关系．
故选D．
点评：控制变量法是初中阶段重要的实验方法，一定要先猜测物理量的影响因素，然后控制其它因素不变，再探究物理量和其中一个因素的关系．