小明在“观察水的沸腾”的实验中
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处________．
（2）改正错误后，小明继续实验，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是________的原因造成的（给出一种原因即可），解决的办法是________．
（3）当水温升高到 90℃时，每隔 lmin 记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②根据表中数据可知；水的沸点是________℃．
③实验时周围的大气压________1标准大气压（选填“高于”、“等于”、“低于”）．
试题答案
解：（1）温度计的玻璃泡碰到容器底了，这样所测温度受容器底温度的影响．
（2）水加热到沸腾所用时间过长，可能是由于水的量太多或水的初温过低．可以适当的减少水量或适当提高水的初温．
（3）①由图知，温度计的分度值为1℃，其示数为94℃．②由表格中数据知，从第4分钟到第8分钟温度保持98℃不变，所以其沸点为98℃．
③标准大气压下水的沸点为100℃，实验时水的沸点低于100℃，所以当时气压低于标准大气压．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；（2）水的量过多或水的初温过低；适当减少水量或适当提高水的初温；（3）①94；②98；③低于．
试题解析
（1）会使用温度计，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．
（2）加热时间过长的原因有：①水的量过多；②水的初温过低；③烧杯无盖，热量损失．
（3）①会进行温度计的读数，在读数时首先注意温度计的分度值．
②掌握水沸腾时的特点：不断吸热但温度保持不变．分析表格，根据水沸腾时的特点，一段时间内不变的温度便是水的沸点．
③掌握水的沸点与气压之间的关系：气压越高沸点越高，气压越低沸点越低．
点评：此题是探究水的沸腾实验，主要探究温度随时间的变化，考查了温度计的使用、读数及水的沸腾特点，同时考查了沸点与气压及影响加热时间的因素．