在“测定小灯泡额定功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0--0.6A 0--3A）、电压表（0--3V 0--15V）、滑动变阻器R（30Ω 0.5A）、开关各一只、导线若干．设计的电路如图所示：
（1）请根据电路图完成实物图的连接；
（2）实验电路接好后，合上开关时，发现电路出现故障．主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡不亮、电压表所示较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的所示情况不变 | |
| 灯泡较暗、两表所示均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 |
| 实验次序 | 电压表所示U/V | 电流表所示I/A | 功率P/W | 额定功率P额/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | ||
| 2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
试题答案
解：（1）灯泡的额定电压为3.8V，电压表选择0～15V量程，与灯泡并联，
灯泡的电流大约为：I===0.38A＜0.6A，所以电流表选择0～0.6A量程，
电流从电压表和电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，
滑动变阻器已经选定了下面一个接线柱，任意选择上面一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中．
从电源正极开始，依次串联开关、滑动变阻器、电流表、灯泡到电源负极，补全电流路径，电压表与灯泡并联．如图．
（2）灯泡不亮，电流表无示数，电流断路，电压表有较大示数，取下灯泡，两表示数不变，可以断定灯泡断路．
灯泡较暗，两表示数较小电路电阻较大，移动滑片，现象都不改变，所以滑动变阻器都接下面两个接线柱．
（3）P=UI=3.0V×0.26A=0.78W．
从表格中找到灯泡3.8V下的功率为灯泡的额定功率为1.52W，
指针位置相同时，0～3A量程读数是0～0.6A量程读数的5倍，2A是0.4A（正常工作时的电流）的5倍，所以把灯泡正常发光时电流读成2A是把0～0.6A量程读成0～3A量程．
故答案为：（1）如图；（2）如下表；（3）把0～0.6A量程读成0～3A量程．
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡不亮、电压表所示较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的所示情况不变 | 灯座断路 |
| 灯泡较暗、两表所示均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | 滑动变阻器都接下面两个接线柱 |
试题解析
（1）由电路图连接实物图：从电源正极出发，按照电流方向串联各元件，补全电流路径．最后把电压表并联在灯泡两端．
由额定电压和电阻计算电流，确定电流表量程，电压表的量程由灯泡的额定电压确定，注意滑动变阻器接线柱的选择．
注意电压表和电流表的正负接线柱．
（2）灯泡不亮，电流表无示数，电路断路，电压表示数较大，电压表与电源接通，取下灯泡，电压表和电流表的示数不变，可断定灯泡断路．
灯泡较暗，电路电流较小，电路电阻较大，移动滑片，灯泡亮度、电压表和电流表的示数都不变，滑动变阻器不能改变电路电阻，并且电路电阻很大，可以判断故障原因．
（3）电压表与灯泡并联测灯泡电压．电流表与灯泡串联测灯泡电流，根据P=UI计算灯泡在3.0V时的功率．
由表格找出灯泡3.8V时的功率即额定功率．
2A是0.4A的5倍，可以判断把0～0.6A量程读成0～3A量程．
点评：（1）补全实物连接图时，主要考虑电压表、电流表、滑动变阻器：
电压表量程根据灯泡的额定电压或电源电压确定，电压表并联在灯泡的两端．
知道灯泡的额定电压和电阻求出电流，或根据额定电压和额定功率计算电流，来判断电流表的量程，电流表串联在电路中．
滑动变阻器有4个接线柱，选择一上一下接线柱接入电路，已经选定了下面的接线柱，上面的接线柱任意接入使滑动变阻器串联在电路中．
（2）灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路，
灯泡断路时，电路断路，电路中没有电流，电流表无示数，电压表串联联在电路中，电压表测量电源电压；
灯泡短路时，电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，电压表测量导线电压，示数为0．
灯泡以外的地方断路，整个电路都处于断开状态，灯泡不亮，电压表和电流表都没有示数．