说起杨振宁，真是名气大噪。他是我国著名的物理学家。 1957年与李政道合作提出宇称不守恒定律，获得诺贝尔物理学奖。从此他就闻名于世。
作为伟大的物理学家，杨振宁曾在接受采访时表示，对他影响最深刻的不是物理学，而是《孟子》这本书，这是2000年前孟子的思想。
杨振宁说：30岁以后，我的做人做事完全靠《孟子》。
杨振宁为何这么说？这要从他小时候父亲对他的教育说起。
众所周知，杨振宁的父亲杨五之是我国著名数学家、群论专家。他最初在厦门大学任教，1929年移居北京，任清华大学教授。
据杨振宁回忆，在九、十岁的时候，杨五之就已经知道杨振宁学习数学的能力很强，接受能力也比一般孩子强很多。到了11岁上初中的时候，杨振宁的数学天赋就得到了充分的展现。不过，杨无知并没有让杨振宁搞数学。杨振宁说，如果父亲教他解析几何和微积分，他会学得很快，让杨五之很高兴。然而杨物理学家，杨无知并没有这么做。
杨振宁初一、二年级暑假期间，父亲特意请清华大学雷海中教授介绍一位名叫丁泽良的历史系学生来教杨振宁《孟子》。
这个丁泽良不仅学识渊博。他除了教杨振宁《孟子》之外，还教给杨振宁很多历史知识，这些知识是杨振宁在学校、课本上从来没有学过的。第二年暑假，他教杨振宁剩下的一半《孟子》。因此贝语网校，杨振宁在中学的时候，就可以背诵《孟子》全文了。
杨振宁后来回忆：中学时父亲要求他背《孟子》时，他心里其实是抗拒的。然而，作为当时的年轻人，他没有权利也没有勇气选择说不，所以他只能无奈地背诵整本《孟子》，并储存在记忆中。
杨振宁说，让他感到很奇怪的是，他小时候背的《孟子》，成年后居然成了他最基本的做人原则。也就是说，《孟子》的许多思想在他的头脑中已经形成了完整的价值体系。尤其是每次面临人生重大抉择时，他都会用“孟子”的思想来思考、解决问题。
因此，对杨振宁影响最深的并不是他所学的物理学，而是两千多年前的孟子思想。
其实我们也知道，杨振宁先生最擅长的是物理，在其他学科上也很有造诣。比如数学，虽然他没有从事数学研究，但他从小就受到父亲杨无知的影响，有着不寻常的数学天赋。这也为他后来追求物理研究提供了强有力的支持。他后来甚至提到，他和李政道最大的区别可能在于数学。
杨振宁从事自然科学，一路走来非常顺利。尤其是在获得诺贝尔物理学奖之后杨物理学家，他的生活开始感觉像是一场骗局。他提出的杨-巴斯特方程和杨-米尔斯方程影响了当代物理学一两百年。
杨振宁的例子告诉我们，从事自然科学、学习《孟子》和其他人文社会科学知识并不冲突。相反，它可能相辅相成，对一个人一生的发展起到很好的促进作用。杨振宁的例子也给我们中小学生的教育带来很多启发。在他们年轻的时候，我们用什么样的精神食粮喂养他们的灵魂，有时真的很关键。
孟子思想是我国传统文化思想的精髓，影响了一代又一代人。
现在很多专家提倡中小学生从小就应该培养学习国学和传统文化的习惯，因为这是老祖宗留给我们的精神精髓。我们不应该放弃它，而应该发扬光大。
但对于中小学生来说。如果你读《孟子》这样的书的原版，读起来可能会很吃力、很别扭、很无趣。对于中学生来说，可以先通过灵活的渠道学习孟子相关书籍的改进版。例如，专门为中小学生设计的《孟子趣事》系列丛书。本书深入浅出地阐释了孟子及其代表思想。读孟子不必端坐。这是一本会让人笑出声来的严肃读物，非常适合中小学生的课外读物。
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对于杨振宁的《孟子》研究和他的传奇人生，你有什么想说的？欢迎交流。
