为优化初中物理课堂教学，提高初中物理教学质量，促进物理教师专业成长，11月21日，晋江市初中物理协作组成员贝语网校，初中物理教学各学校及课题组领导、初中物理教师代表、初中物理校际团体成员、初中物理大师工作室成员等70余人齐聚松溪中学，召开以“基于核心能力的初中物理课堂教学研究”为主题的2019秋季晋江市初中物理市教研教学协作组研讨会
本次活动在松溪中学物理组老师陈其南的《生活中的镜头——凸透镜的应用》讲座中拉开帷幕。课程以“装满水的烧瓶”观察手指成像，并以“生活中的镜片——凸透镜的应用”为主线介绍。由此，引入了“装满水的烧瓶”，通过放大镜、照相机和幻灯机（投影仪）观察物体的成像。生活中的三大应用。整个课堂教学流畅、自然、紧凑。采用多次演示实验和小组实验初中物理生活中的透镜，充分调动学生的心、脑、眼、手等感官。学生参与度高，有效促进了学生的深度学习。真正落实了学生核心能力的培养初中物理生活中的透镜，展示了学校物理队集体备课的质量和教师高素质的个人风采。
课后，市继续教育学校物理教研员何德斌老师组织了班级评课。长汀物理教研员曹老师、连城物理教研员戴老师以及晋江市各大名校的专家对本课进行了总结点评。大家一致认为，本次市级公开课是一堂不可多得的好课，充分体现了新课程理念下对学生核心能力培养的重视。
本次研讨会，我们有幸邀请到福州教育学院宋静老师为全体物理同仁带来了主题为“拓展视野、回归能力——初中物理教学的应向”的讲座。宋静老师首先给大家分享了三年中考物理试题的特点，并对学生的答案进行了深入浅出的分析。然后她简单介绍了复习的功能。她提出复习可以促进学生认知和思维能力的发展，培养学生的分析能力。 、概括和记忆能力，促进知识迁移能力，逐步学会有效的学习方法；最后，宋静老师从“明确复习方向、合理安排进度”、“重构教学视角促进深度学习”、“优化练习教学、促进先进思维”三个方面全面讲解了未来的策略审查和准备。
研讨会最后，市继续教育学校物理教研员何德斌老师还与大家分享了《晋江市2019年中考反馈及教学建议》，对大家的学习起到了很好的指导作用。中考复习策略。
晋江市体育协会副会长、松溪中学校长颜国珍对本次研讨会进行了总结。整个研讨会在充实、高效、热情的气氛中圆满结束。
文：陈其南