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郑凤山;浅谈初中物理教学的乐趣[A];基础教育理论研究成果集(第3部分)[C]; 2005年
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黄华轩;初中物理教学中培养学生创新思维的重要性[A];国家教师科研基金科研成果(华声卷2)[C]; 2015年
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张健;浅谈“简单电现象”学习工具的制作[D];西南大学;
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丁春华;浅谈《简单电现象》学习工具的制作[D];南京师范大学;
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李晨;关于《简单电现象》学习工具的制作[D];福建师范大学;
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朱文军;概念图在初中物理教学中的设计与应用初探[D];南京师范大学;
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吉永胜 高平六中;初中物理教学中生活化情境的实践与思考[N];山西科技报; 2023年
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王书超、王彬彬初中物理简单教具制作,江苏省苏州工业园区外国语学校; “双减”教育背景下初中物理作业设计分析[N];科学先驱报; 2023年
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高培良,延安大学,陕西省延安市; “双还原”背景下的初中物理集体实验教学设计[N];科学先驱报; 2024年
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记者胡凤超;全力做好《小记者周刊》创刊工作充分发挥思想道德教育引领作用[N];桂林日报; 2019年
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记者穆嘉妮、实习生刘洋;加强思想道德教育提高中小学生素质[N];吕梁日报; 2013年
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本报记者 杨军 通讯员 宁华媛;我市胜利二中教师荣获全国精品课程竞赛一等奖[N];东营日报; 2009年
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