中学生要想学习和运用中学物理知识，首先是理解，第二是记住！在理解的基础上，牢牢记住家里学到的规则、公式、方法等，这是每个中学物理老师永远都会向中学生强调的！
我们都知道记忆是一种手段，而不是目的。 “记忆的目的是为了储备理解问题和解决问题的能力”！
学习物理知识时的各种记忆方法，无论是理解记忆还是个体机械记忆，都是为了这个目的。物理知识逻辑严密，与生活联系紧密，可以通过实验探索得出规律。特点，所以它有别于任何其他学科。中学生在学习物理时应该认识到这些差异，采取不同于其他学科的方法。物理学是一门纯科学，比任何其他学科都更注重理解。它更注重理论与实践相结合，因此它的科学性也决定了学习时需要科学的方法。
然而，根据艾宾浩斯遗忘定律，不管是什么样的记忆，随着时间的推移都会被遗忘，对于物理知识的记忆也是如此。那么如何根据这种遗忘规律制定合理的理解和记忆方法，让物理成绩始终保持卓越呢？
今天我们就用一道初中物理期末考试题来看看遗忘定律有多么强大，同时讲解如何运用科学的学习方法取得优异的物理成绩。
请看以下初中物理最后一道题：
这个问题看起来很简单。无论是手机发射或接收信息，还是GPS全球卫星定位系统发射和接收信息，实际上都是利用“电磁波”来传递信息，其传播速度等于光速。这两题错误很少，而且很简单。
但这道题的第三题，全班只有三个同学答对了！简直可以用惨烈来形容！
按理说，这道题所考查的知识方法，实际上已经接触到了初三学生在初二第一次学习物理声学时首先学到的知识和方法。初二物理声学内容中有一道题是关于“回声定位”的知识点，包括普通回声和超声波的应用，比如蝙蝠检测昆虫、超声波导盲、声纳检测鱼类等学校、倒车雷达等。在这些过程中留学之路，声音从声源出发，遇到障碍物后返回。这是往返！因此，遇到此类题时，一定要仔细审题，特别注意以下物理量：“往返距离”、“单程距离”、“往返时间”、“单程时间”。路时间”！那么，为什么当这个双向、单向物理问题从声学转移到光学时我们忘记了呢？
这正是本文开头所说的。艾宾浩斯遗忘定律发挥了作用。学生刚学的时候，如果当时做这种题，基本上不会有问题，而且准确率比现在高很多。初中初二物理回声题，尽管学习了一段时间后的阶段测试乃至当年期末考试的准确率都比这道题的准确率要高，但没想到一年后，我竟然忘记了！
遗忘法则如此强大，转移能力不是一两天就能练就的！
我们来分析一下这个问题。
本题给出的已知条件是卫星距地面的单向距离和传播速度。 “过程”最终需要的过程是什么？有些初中朋友不看前后章节的描述，就简单地想当然地认为“过程”是单向距离！现实中呢？前面的文字描述的很清楚，“具体流程是”！这句话就是最后所需的过程。问题中提到的过程其实就是手机组件自动发送信息给卫星，然后卫星接收到定位信息并发回给手机的过程！显然，这是“双向”！所以最终的要求就是“往返时间”！因此，t=2s/c！而所有犯错的初中小伙伴几乎无一例外的都掉了2分！
根据艾宾浩斯遗忘定律初中初二物理回声题，学习任何知识时，所学知识的记忆都会随着时间的推移而逐渐被遗忘。第一个时期遗忘速度最快，之后遗忘速度逐渐减慢。避免遗忘的方法只有一个，那就是“复习”！及时复习，对于物理知识，当晚不要急于做作业，而是复习白天所学的物理知识；每个周末复习一周的物理知识；每个月末、学期末复习物理知识 把当前的物理知识复习几遍！只有这样一步一步的复习，才能真正记住所学的物理知识，并内化为自己的知识建构！
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亲爱的中学生，要养成勤奋、及时复习的习惯。家庭作业不是目的。理解并牢固掌握物理知识，提高自己的能力才是目的。为了美好的明天，加油！