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1.初中物理电工实验复习。初中电工实验内容包括： 1.伏安法探究电流、电压与电阻的关系； 2.伏安法测电阻； 3.伏安法测小灯泡的电功率 4.探究影响电阻的因素 5.探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系（焦耳定律）。 一、中考实验考察的知识点 1.原理 2.实验方法：控制变量法 3.设备与电路图 4.数据分析与总结 5.电路故障分析 a.保持电阻不变，改变电压初中物理电学实验复习，研究电流与电压的关系。 实验一：探究电流、电压与电阻的关系 b.保持电压不变，改变电阻，研究电流与电阻的关系。 条件控制：VARR' 电路图： 实验一：当电阻不变时，电流
2. 与电压的关系 实验顺序 电阻R = Ω 电压/V 电流/A （1） （2） （3） 当电阻不变时，电流与电压成正比 结论1：表格内数据为实验时实际数据填写 注：滑块也可移动，模拟实验 实验2. 电压不变时电流与电阻的关系 实验顺序 电压U = Ω 电阻/Ω 电流/A （1） （2） （3） 结论2：当电压不变时，电流与电阻成反比VARR' 伏安法测电阻电路图： 伏安法测电阻数据分析 电压U/V 123 电流I/A 0.22 0.45 0.65 电阻R/Ω 4.55 4.44 4.61 结论：R=(R1+R2+R3)/3 实测图 电路图AVLRS 伏安法测小灯泡电流
3、电阻实验电路图及实物图分析： 当灯两端电压越大时初中物理电学实验复习，灯丝的电阻越大。 原因：当灯两端电压越大时，灯丝的温度升高。 例2 同学用伏安法测量小灯泡的电阻，下表记录了实验数据，你从中发现了什么？说明原因。 电压U/V 123 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 2、例分析 小灯泡功率的测量 电路图 实验结论 1、小灯泡正常发光的条件 两端电压为额定电压 2、Pact = 决定正常亮度 Pact> 是不是越亮？ Pact
U*P*>P*发光
4. 你真实
5. __安培，灯的额定功率为瓦。2.使用电流表时，必须注意以下几点：(1)使用前，应检查电表指针是否对准(2)电流表必须接入被测电路。(3)将电流表接入电路前，应先估计出电路中电流的大小，如不能确定，可先选定量程将电表接入电路，若电表指针未超过量程，则再连接牢固。若指示值太小，最好换用别的测量方法。(4)被测电流应从电表的接线柱上流进，从接线柱上流出(5)绝对不允许将电表的两个接线柱不经过电源的两极直接接在电源的两极上。1.
六、探究电压、电流、电阻的关系（欧姆定律探究实验） 1、为了探究电流与电压的关系，小华设计了如图13所示的实验电路图。 （1）实验所用设备如图14所示贝语网校，其中电源为2节干电池，固定电阻为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω2A”。实验中电压表要选好量程，电流表要选好量程。 （2）请指出下面图A中连接中的错误： ①②、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S时，电压表无读数，下列可能的原因是（） 电压表读数接近电源电压，下列可能的原因是（） A：L1短路
7、A：L2处有短路；C：L1的灯丝断了；D：L2的灯丝断了。在《确定小灯泡额定功率》实验中，郭宇、刘洋、张燕三位同学按图示连接实验电路，电源为三节新干电池，灯泡额定电压为3.8伏。在闭合开关进行实验的过程中，发现一些不正常现象，并作了如下记录，请大家帮忙分析原因。实验电路中的不正常现象灯的亮度原因电流表指示（安培）电压表指示（伏特）郭宇不亮04.5刘洋很亮0.424.2张燕不亮0。短路：则L2的亮度，电流指示数，电压指示数；L2短路：则L1的亮度
8.、电流指示数、电压指示数；L1开路：则L2的亮度、电流指示数、电压指示数；L2开路：则L1的亮度、电流指示数、电压指示数。 电压表不指示：（1）电压表外部开路（2）电压表内部短路。 电流表不指示：（1）电流表外部开路（2）电流表短路。 问题：导体的电阻与哪些因素有关？ 猜测： 根据以上分析，电阻可能与导体的_____、____、_____有关。 材料厚度、长度、温度，探讨在验证导体时影响电阻的因素
