12月8日，溧水中学迎来了由省特级教师钟小平带队的杭州二中物理竞赛辅导金牌团队。为了备战新高考，为全国一流大学输送更多人才，校长范守仁广泛征求学科组意见，向省内外名校学习，最终决定借用全省物理竞赛成绩最突出的杭州二中的智慧和力量，组建教学共同体，开展深度合作。
本次活动中，范守仁校长与钟小平老师就学校学科竞赛辅导规划及愿景进行了交流，杭州二中金牌队与溧水中学一、二年级备课组长朱海英、吴伟春老师及青年物理教师就溧水中学物理竞赛辅导的组织工作、课程安排、资源共享、青年教师培训等进行了详细交流，确定了具体实施方案和青年教师学习目标。
交流结束后，钟小平老师为高一领导班同学们作了一场《如何学好物理》的讲座。钟老师结合竞赛学习的解题实例，从学好数学、学好概念、运用类比等角度给同学们带来了许多学习的新视角。钟老师幽默、理性、风趣的授课风格让整个课堂充满活力。钟老师还结合当前高校自主招生政策和高校竞赛生发展情况，鼓励领导班同学们努力参与竞赛辅导学习，为将来的发展打下良好的基础。
杭州二中的王诗勇等老师对高中竞赛生的针对性辅导也取得了良好效果。
近年来，溧水中学在人才培养方面取得了一定的突破，学校希望通过借智借力等拓展活动，不断向省内一流大学学习，关注溧水中学学生实际，创新教育教学方式方法，为溧州培养出更多的人才，送他们到全国一流大学深造。
2016年自主招生认定的12个重大竞赛详解 2016年，全国自主招生院校90所，其中全国招生77所，本省招生13所，其中高校自主招生院校关注的重大竞赛有12个，尤其是5个重大学科竞赛得到了全国一流高校和重点高中自主招生院校的高度关注。
五大学科竞赛
全国高中数学联赛
1、比赛时间：各省初赛时间不同2016初中物理全国联赛，每年9月举行省级复赛，11月底举行冬令营（全国总决赛）；
2.比赛方式：个人赛
3.比赛内容：初赛不得超出高中新课程标准规定的内容，复赛将涉及课程标准以外的知识；
4、比赛特点：复赛、全国总决赛的内容广度和深度远高于高考的难度；
5. 适合年级：1、2、3年级
全国中学生物理竞赛
1、竞赛时间：初赛9月初、复赛9月中下旬（笔试+实验）、全国决赛10月下旬或11月初（笔试+实验）。
2、竞赛方式：个人赛、省队选拔、决赛均需进行实验考试；
3. 比赛内容：比赛物理
4、竞赛特色：竞赛内容涵盖高中物理、大学物理部分内容，复赛和全国决赛设有笔试和实验环节。
5. 适合年级：1、2、3年级
全国高中化学竞赛
1、比赛时间：各省预赛时间不同；省级预赛每年8月底举行；冬令营全国总决赛每年12月举行；
2、竞赛方式：个人赛、省赛为笔试，全国总决赛为笔试+实验；
3.竞赛内容：竞赛化学，参考化学竞赛大纲。
4、竞赛特点：竞赛内容涉及面广，省赛只有笔试，全国赛既有笔试，又有实验。
5. 适合年级：1、2、3年级
全国中学生生物联赛
1、比赛时间：每年5月份省级联赛，含初赛、复赛；每年8月份全国总决赛，含笔试和实验部分；
2、比赛方式：个人赛；
3.竞赛内容：包括高中生物学和大学生物学内容；
4、比赛特点：参与人数较少，联赛只有笔试，没有实验；
5. 适合年级：1、2、3年级
全国青少年信息学奥林匹克
1、比赛时间：10月中旬省级预赛、11月中旬省级复赛、次年8月全国决赛；
2、竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。
3、比赛内容：计算机编程；
4.比赛特色：比赛分大众组和高级组，但不限制初高中报名，初中生也可参加高级组比赛；省赛优胜者将被选拔参加全国赛。
5. 适用对象：高一、高二、高三年级（不能参加期末考试）
五大征文及英语比赛
新概念征文大赛
1、比赛时间：每年4月份开始。
2、竞赛方式：个人参赛、投稿、评审，设一、二、三等奖；
3.竞赛内容：征文形式为征文，内容、题材、体裁不限，字数不超过5000字。
4. 比赛特色：比赛分A/B/C三个组别，A组为高二、高三学生，B组为高一、初中生，C组为30岁以下非学生青年，是文科类比赛中最有权威的组别。
全国中学生创意写作大赛
1.比赛时间：每年11月至次年2月为初赛，每年4月至5月为复赛（省级复赛和全国网络复赛），每年8月为决赛
2、竞赛方式：个人参赛，初赛为投稿作品，复赛为现场创作。
3. 比赛内容：主题作文
4、比赛特点：比赛赛程较长。
5. 适合年级：12年级和2年级
华文报业杯征文大赛
1.比赛时间：初赛每年9月至次年4月，高中组初赛每年9月至11月中旬2016初中物理全国联赛，全国总决赛每年7月
2、竞赛方式：个人参赛，初赛为投稿作品，决赛为现场创作。
3. 比赛内容：主题作文
4、比赛特点：比赛赛程较长。
5. 适用对象：高一、高二、高三年级（不能参加期末考试）
创新英语大赛
1、比赛时间：每年11月至12月为第一阶段预赛，11月至次年1月为第二阶段预赛；次年4月为复赛；每年7月为全国决赛。
2、比赛方式：个人赛；
3、比赛内容：初赛主要考查英语写作；复赛包括写作、口语、听力；
4、比赛特点：比赛时间较长，是对英语综合水平的考验。
5. 适合年级：12年级和2年级
英语水平竞赛
1、比赛时间：每年11月举行初赛网校头条，12月在全国举行决赛；
2、比赛方式：个人赛；
3.比赛内容：初赛、决赛均采用笔试+听力的形式
4.竞赛特点：考试按年级进行，不同年级的考试范围和难度不同。
5. 适合年级：1、2、3年级
四大科技赛事
全国青少年科技创新大赛
1.比赛时间：每年4月1日前为省级组织阶段；每年4月至5月为全国比赛组织阶段；每年8月中下旬为全国总决赛
2. 参赛方式：提交作品
3.大赛内容：大赛主要内容包括：青少年科技创造力大赛、青少年科技创新成果大赛、科技辅导员科技创新成果大赛、少儿科学幻想绘画大赛、青少年科技实践活动大赛等。
4、竞赛特色：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，涉及物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物工程学等领域。
5. 适用对象：高一、高二、高三年级（不能参加期末考试）
全国中小学生电脑作品制作活动
1、比赛时间：每年3月省级选拔；每年4月全国选拔；每年夏季全国选拔决赛选手面试。
2、竞赛方式：个人参赛、作品投稿评审、现场面试、全国性奖项评选。
3.大赛内容：高中生可在以下类别提交作品：电脑艺术设计、计算机动画（2D）、计算机动画（3D）、“健康教育”专题动画、网页设计、计算机编程、“学校信息”专题手机动画、3D创意设计（创新未来设计）、3D创意设计（创新3D设计）、微视频；
4、比赛特点：涵盖类别多，基本是艺术设计与科技相结合，国家级奖项需要面试。
5. 适合年级：12年级和2年级
“明日小科学家”颁奖活动
1、大赛时间：每年8月初审，10月底终审；
2.竞赛方式：个人报名
3、竞赛内容：研究项目包括：数学、物理学、化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、医药与健康、环境科学、地球与空间科学、计算机科学、工程学等；
4.竞赛特色：初审评选前100名候选人参加终审，终审采用现场评审形式，包括综合质量测评、研究项目陈述与辩论、笔试等；
5. 适合年级：1、2、3年级
中国青少年机器人大赛
1、比赛时间：省赛每年5月举行，全国赛每年7月举行；
2、竞赛方式：团体参赛，现场比赛。
3、比赛内容：机器人综合技能赛、机器人创造力赛、机器人足球赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛；
4.比赛特点：机器人比赛是软件和硬件相结合的比赛，需要学习机器人编程，以及机器人硬件的组装和改造，特别是在全国赛阶段，对软件和硬件的要求比较高。