虚拟仿真在中小学物理教学中的应用
《中国科技经济新闻教育数据库教育数据库》2016年11月18日 | 鲁中 聚森 聚森 山东省胶州市第十九中学 山东胶二十六校 二十六州中学 二十八州 山东二十八胶州
摘要：随着科学的发展，技术的发展，以及计算机进入初中课程的发展初中物理实验仿真，以计算机进入初中课程为首的技术开始向虚拟教室发展。虚拟教室以外部仿真实验系统为基础并加以突破，使学生通过这种方式进行教学。基于这样的背景，虚拟仿真实验在物理教学中的应用便产生并发展起来，突破了学习的外部因素，使学生能够全身心的投入到初中虚拟仿真实验中。本文立足于时代背景，采用理论与实践相结合的方式初中物理实验仿真，对虚拟仿真实验在初中物理教学中的应用进行科学、系统的分析，供教师参考。
[类别] [文化、科学、教育、体育] > 中学教育 > 教学方法及参考书 > 物理
【关键词】
【来源】《中国科技经济新闻数据库教育》2016年11月18日242-242共1页
【收录】中国科技期刊数据库
【参考】
[1]彭超.虚拟仿真软件在物理实验技术在初中物理实验中的具体应用,中国教育技术教学[9-19-105),20J].[2]中国教育技术研究杂志60.技术装备研究.技术装备9-1物理,20.虚拟:15仿真16(05):15,2060.实验室在实验9-1中的应用[2]在初中物理实验中的应用[2].张秀,刘爱红.[3.虚拟实验在初中物理实验教学中的应用研究[J].技术装备研究. 实验室在初中物理虚拟实验中的应用[J].中国教育技术装备，2015(11):158-159.
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