初中物理实验方法总结一、控制变量法1、研究蒸发速度与液体的温度、液体的表面积和液体上方空气流动速度之间的关系。2、研究弦乐器的音色与弦的松紧、长短、粗细之间的关系。3、研究压力的作用与压力和受力面积之间的关系。4、研究液体的压力与液体的密度和深度之间的关系。5、研究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙度之间的关系。6、研究物体的动能与其质量和速度之间的关系。7、研究物体的势能与其质量和高度之间的关系。8、研究导体的电阻大小与导体长度材料截面积之间的关系。9、研究导体中的电流与导体两端的电压及导体电阻之间的关系。 10、研究电流产生的热量与导体中电流、电阻、通电时间的关系。 11、研究电磁铁的磁性与线圈匝数、电流大小的关系。 二、图像法 1、利用温度-时间图像了解熔化、凝固和沸腾现象。 2 电流、电压、图形了解欧姆定律I=U/R、电功率P=UI3 比例与反函数图形巩固密度=m/V、重力G=mg、速度v=s/t、杠杆平衡F1L1=F2L2 压力p=F/S p=gh 浮力F=液体gV 位移、功、热量Q=cm(t2-t1)等公式。 三种换算法的应用 1 用乒乓球的弹跳来放大音叉的振动；用轻物体的弹跳或振动来证明发出声音的物体是在振动。 2、用温度计测量温度，是利用内部液体膨胀和收缩引起的体积变化来反映温度的。
3 测量滑动摩擦力时，要换算成拉力的大小。 4 通过研究扩散现象，可以了解看不见摸不着的分子运动。 5 判断是否有电流，可以观察电路中的灯泡是否亮。 6 磁场是看不见摸不着的，但我们可以通过观察小磁针是否转动，来判断磁场是否存在。 7 判断电磁铁的强弱时，可以通过电磁铁吸引的针脚个数来判断。 8 研究电阻与电热关系时，电流通过两根不同阻值的电阻丝时产生的热量，不能直接观察或比较初中物理的转换法英语作文，我们可以通过将其转化为可见的现象（如气体膨胀、火柴点燃）来推断哪个电阻放出的热量更多。 四、实验推理方法 1 研究声音能否在真空中传播。 2 研究阻力对运动的影响。 3 “自然界只有两种电荷”这一重要结论，也是根据实验推导出来的。 五种等效代换法 1 在一个电路中，几个电阻可以等效为一个合适的电阻初中物理的转换法，反之亦然；如等效电路、串并联电路中的等效电阻，都是用到等效思维方法。 2 在平面镜成像实验中，用两根相同的蜡烛，其中一根等效为另一根的像。 3 用加热时间代替物体吸收的热量。 4 用自行车车轮测量轨道长度，轨道较长，不能直接测量，可用滚筒法：车轮周长乘以圈数就是轨道周长。 六种类比感应法的应用 1 研究电流时，用水流类比 2 用“水压”类比“电压” 3 用水泵类比电源 4 研究工作速度时，用运动速度类比等 5 用弹簧连接的小球类比分子间相互作用力