探索大单元教学
实施学科核心能力
为深入研究物理新课程标准，积极探索新课程标准背景下的“大单元教学”模式，提高教师整体单元教学设计和实践能力，乌鲁木齐初中物理科目2023年4月20日在乌鲁木齐举行，十三中开展了以“探索大单元教学，落实学科核心能力”为主题的系列研讨交流活动。 本次活动由乌鲁木齐教研中心初中物理教研员徐晓琴老师主持。
首先中学物理学科网，乌鲁木齐市十三中王胜艳老师就《材料》大单元教学进行了讲座，内容包括大单元教学理念、大单元教学尝试、大单元教学反思三个方面。 王老师基于新课标的整体理念和思维，以点带线、线面结合的方式构建了关于物质的知识框架。
在案例展示环节，来自十三中的王新亚老师精心准备了《性质与材料》课程，注重创设真实场景，坚持问题导向，加强社会生产与科学技术的联系，并彰显我国在新能源汽车方面取得的进步成就，激励学生增强文化自信，树立科技强国远大理想，形成科学态度和正确价值观，聚焦核心能力，体现我国教育特色。物理学科。
交流分享环节，58中罗勤老师、70中张爱丽老师、126中方猛老师分享了听课心得。 全班十分注重思想政治课的渗透，打破了以往的教学套路，环节设计让人耳目一新，使复习课高效、系统。
最后是专家点评部分。 乌鲁木齐市十一中陈兆晓老师对本次活动给予了高度评价。 他对两位老师分享的课例赞不绝口。 陈老师强调，大单元教学要起到“影响一根头发英语作文，影响全身”的效果。 尤其是复习课，必须对课程进行二次开发。 不应该仅仅局限于回顾过去，更应该学习新的东西。 通过深入教学，提炼出集教、学、评于一体的高效课堂。
学习之后，你会认识到自己的不足； 教完之后中学物理学科网，你就会意识到自己的困难。 今天的学习拓宽了教师们的教育视野，为今后复习单元教学指明了方向。 物理人将始终保持高度的学习热情和创新精神，不忘教育初心，不断前行。
供稿：徐晓勤 陈焕泽
结尾